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Padrões de Gustav Klimt: uma experiência matemática no pré-escolar [PDF]

, 2014
Dissertação de mestrado, Educação Pré-Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, Universidade do Algarve, 2014Tendo como tema principal Os padrões em Gustav Klimt, este estudo apresenta uma experiência matemática realizada em contexto de pré ...
Guerreiro, Mafalda Sofia da Silva
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Aceitabilidade de preparações sem adição de açúcares, mel e adoçantes para Alimentação Escolar de Pré-escolares

Dialogia
A fase pré-escolar é um período de transição em que a criança desenvolve o desejo e as preferências por certos alimentos, com destaque para alimentos doces.
Ana Paula de Souza Rocha, Jullya Carla de Souza Leite, Luiz Felipe de Paiva Lourenção   +2 more
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<b>Consumo alimentar e estado nutricional de pré-escolares de um centro de educação infantil do município de São Paulo<br>Dietary intake and nutritional status of the preschool of public nursery school from São Paulo</b>

Alimentos e Nutrição, 2010
<p align="justify"> O objetivo deste estudo foi avaliar o consumo alimentar e o estado nutricional de 66 pré-escolares de 2 a 6 anos de idade, durante o período de permanência em um Centro de Educação Infantil do Município de São Paulo, SP. Para a avaliação do consumo alimentar foi utilizada a pesagem direta dos alimentos. A determinaçã
C. R. SILVA, B. A. E. T. MARTINS, V. L. M. I. OLIVEIRA, C. K. MIYASAKA   +3 more
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Projecto de formação e investigação em educação de infância (PFIEI) : relatório do projecto promover a qualidade em educação pré-escolar (PQEPE) [PDF]

, 2009
Relatório elaborado no âmbito do "Projecto de Formação e Investigação em Educação de Infância (PFIEI)".Com este relatório pretendemos dar a conhecer os resultados de um estudo de avaliação do impacto da brochura Sabe o que é a Educação Pré-Escolar ...
Almeida, Rosa, Carvalho, Isabel, Charters, Maria José, Dias, Isabel Simões, Gil, Manuela, Gordo, Clementina, Kowalski, Isabel, Pires, Ana Paula, Quintal, Isabel, Sousa, Maria da Graça   +9 more
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Brincar com a geometria na educação pré-escolar [PDF]

, 2016
Este artigo descreve a exploração de tarefas de geometria, com um grupo de crianças a frequentar a educação Pré-escolar, em Braga. Apresentaram-se quatro tarefas no âmbito da geometria, a um grupo de 20 crianças, com idades entre os 3 e os 4 anos. As
Balinha, Filipa, Mamede, Ema
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Sobre a definição das metas de aprendizagem para a educação pré-escolar em Portugal: reflexão centrada nas aprendizagens de caráter linguístico

Revista de Educação PUC-Campinas, 2012
Neste texto, discute-se a recente definição das metas de aprendizagem para a educação pré-escolar em Portugal, avaliando em particular o teor das metas de aprendizagem de caráter linguístico.
Íris Susana Pires Pereira
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<b>Concentrações de selênio na dieta e nas unhas de pré-escolares de um centro de educação infantil de São Paulo-SP<br>Selenium in diet and nails of preschool from the nursery in São Paulo, Brazil</b>

Alimentos e Nutrição, 2011
<p align="justify"> O estudo objetivou determinar a concentração de selênio nas unhas e na dieta consumida por 66 pré-escolares matriculados em um Centro de Educação Infantil do Município de São Paulo. Para a obtenção do consumo alimentar foi utilizado o método de registro alimentar, com a aplicação da pesagem direta dos alimentos ...
C. R. SILVA, A. C. PEREIRA, C. K. MIYASAKA   +2 more
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Estratégias do educador para a gestão do comportamento. [PDF]

, 2013
Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré Pré ...
Mateus, H., Reis, R.
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O ciclo 3-8 anos: a primeira inclusão na educação básica [PDF]

, 2009
A escolaridade obrigatória começou por focar a alfabetização associada ao ler, escrever e contar. Com o desenvolvimento das sociedades preconiza-se a educação de todos com a satisfação das suas necessidades básicas de aprendizagem, exigindo uma educação ...
Ferreira, Ana Bela, Ferreira, Lúcia, Meireles-Coelho, Carlos, Sousa, Sofia   +3 more
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O espaço da criança – explorar a geometria na Educação Pré-escolar

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Este artigo descreve parte de uma investigação que procurou conhecer o sentido espacial de 20 crianças que frequentavam a educação pré-escolar. Procuraram-se respostas a duas questões:1. Como se caracteriza o sentido espacial das crianças?
Ana Filipa Balinha, Ema Mamede
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