Grau: Mestre d’Educació Primària. Assignatura: Pràctiques 1 - Guia pel Centre Formador (Curs 2016-2017) [PDF]
Novembre de 2016, versió 1.8Guia Centres Formadors Pràctiques 1 del Grau de Mestre d’Educació Primària - UB.
Candela, Ferran A. +5 more
core +7 more sources
Grau: Mestre d’Educació Primària. Assignatura: Pràctiques 2 - Guia Docent [Alumnat] (Curs 2016-2017)
Gener de 2017, versió 1.7Guia Docent [Alumnat] de Pràctiques 2 del Grau de Mestre d’Educació Primària - UB.
Candela, Ferran A. +5 more
core +7 more sources
Grau: Mestre d’Educació Primària. Assignatura: Pràctiques 1 - Guia docent [Alumnat] (Curs 2016-2017) [PDF]
Novembre de 2016, versió 1.9Guia per al Professorat de Pràctiques 1 del Grau de Mestre d’Educació Primària.
Candela, Ferran A. +5 more
core +7 more sources
Grau: Mestre d’Educació Primària. Pràctiques 3 - Guia pel Centre Formador (Curs 2016-2017)
Abril de 2017, versió 1.5Guia pels Centres Formadors de Pràctiques 3 del Grau de Mestre d’Educació Primària - UB. Curs 2016-
Candela, Ferran A. +5 more
core +7 more sources
Grau: Mestre d’Educació Primària. Assignatura: Pràctiques 2 - Guia pel Centre Formador (Curs 2016-2017) [PDF]
Gener de 2017, versió 1.6Guia pels Centres Formadors de Pràctiques 2 del Grau de Mestre d’Educació Primària - UB.
Candela, Ferran A. +5 more
core +3 more sources
Fem el que diem que fem? aula de ciències amb perspectiva de gènere
La desigualtat de gènere a les ciències, tant a les aules com a l’ocupació és un tema que actualment, se’n comença a parlar més i cada cop es veu més la necessitat de fer un canvi.
Elena Ramis Pérez, Carolina Pipitone
doaj +1 more source
Durant els últims anys el tema de la competència digital en els seus diferents aspectes ha estat objecte d'un creixent interès. Els organismes internacionals han destacat a importància d'aquesta competència per a l'aprenentatge permanent i la inclusió en
Antonio Calvani +2 more
doaj +1 more source
Grau: Mestre d’Educació Primària. Pràctiques 3 - Guia pel Centre Formador (Curs 2016-2017)
Abril de 2017, versió 1.5Guia pels Centres Formadors de Pràctiques 3 del Grau de Mestre d’Educació Primària - UB. Curs 2016-
Candela, Ferran A. +5 more
core
En aquest article es reflexiona sobre les potencialitats i reptes de participar en iniciatives de ciència ciutadana dins de les escoles i instituts amb l’objectiu d’aprendre ciències.
Caterina Solé Martín +2 more
doaj +1 more source
Involucrant a l’alumnat de primària en una pràctica científica autèntica : el taller Plantes Mutants
En els últims anys ha anat creixen el nombre d’iniciatives que estableixen col·laboracions entre alumnat i científics professionals. El present article, ofereix un exemple de taller d’aquest tipus que involucra a alumnat de 5è i 6è de primària en
Èlia Tena Gallego +2 more
doaj +1 more source

