Results 1 to 10 of about 9,973 (119)

La difusió actual de l’aplicació escolar de la pedagogia Montessori a Catalunya

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2023
Introducció. Aquest article té l’objectiu d’oferir una llista actualitzada de centres que constaten aplicar la pedagogia Montessori a Catalunya.
Stefano Scippo   +1 more
doaj   +1 more source

La intervenció del disseny gràfic en els museus

open access: yesGrafica: Documents de Disseny Gràfic, 2023
El projecte “Dechados Creativitat inclusiva a secundària mitjançant la relació entre centres educatius i museus” planteja la possibilitat de millorar el nivell de creativitat entre l’alumnat de secundària, apro- fitant les visites a museus.
Ricard Huerta
doaj   +1 more source

Aprèn història en anglès! Un projecte d’innovació de llengües estrangeres a l’Institut Julio Antonio de Móra d’Ebre

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012
Aprèn història en anglès! és un projecte d’innovació de llengües estrangeres creat per ensenyar història en anglès a estudiants de secundària la llengua materna dels quals no és l’anglès (CLIL, Content and Language Integrated Learning, també conegut com ...
Loreto Meix-Boira
doaj   +1 more source

Què és un dinosaure? Idees i usos del concepte en diferents àmbits educatius

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2015
La tesi doctoral Què és un dinosaure? Idees i usos del concepte en diferents àmbits educatius té com a finalitat realitzar un diagnòstic del concepte dinosaure atenent diversos aspectes i marcs conceptuals dins de la Didàctica de les Ciències ...
Luis Mampel Laboira
doaj   +1 more source

Nota de les editores: Recerca actual sobre l’ensenyament de la gramàtica. Per a què serveix ensenyar gramàtica?

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2020
La recerca sobre l’ensenyament de la gramàtica abasta temes diversos i adopta perspectives plurals. El III Congrés Internacional sobre Ensenyament de la Gramàtica (Congram19), celebrat a la Universitat Autònoma de Barcelona del 23 al 25 de gener de 2019,
Sylvie Marcotte   +2 more
doaj   +1 more source

Tractament d'idees alternatives de física en educació secundària

open access: yesCiències, 2016
El present treball mostra una proposta metodològica per canviar certes idees alternatives de la Física de l'Educació Secundària, per idees científiques.
Àngel Luis Torres Climent
doaj   +1 more source

Prosa de ficció i educació literària: notes sobre un desencontre

open access: yesQuaderns de Filologia: Estudis Literaris, 2014
En aquest article ens proposem explicar per què la ficció en prosa ha tardat a introduir-se en les classes de literatura; els diferents gèneres que han estat tractats, especialment la novel·la realista; les reticències amb les quals han acollit aquesta ...
Lluís Quintana Trias
doaj   +1 more source

Apropant la perspectiva STEAM a docents de tecnologia en formació

open access: yesCiències, 2018
La presència del terme STEM a la investigació educativa i als documents internacionals sobre educació científica és un fet contrastat. Aquesta realitat és coneguda pels docents de secundària en formació? Es mostra una intervenció didàctica realitzada amb
Enric Ortega Torres
doaj   +1 more source

Educació física emocional a secundària. El paper de la sociomotricitat [PDF]

open access: yes, 2014
L’educació física pot exercir un paper destacat en l’educació de competències emocionals, les quals repercuteixen directament en el rendiment acadèmic de l’alumnat i en la millora del seu benestar subjectiu.
Duran Delgado, Conxita   +4 more
core   +4 more sources

L’ensenyament de l’esport escolar en Educació Secundària segons la formació inicial del professorat [PDF]

open access: yes, 2013
La pràctica regular d’activitats fisicoesportives extraescolars pot aportar diversos beneficis als participants. No obstant això, aquests beneficis estaran condicionats per la intervenció docent del professorat que imparteix aquest tipus d’activitats, ja
Clemente Remón, Ángel   +3 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy