Results 11 to 20 of about 1,724,111 (122)
Reading Research Quarterly, Volume 57, Issue 3, Page 879-912, July/August/September 2022., 2022 Abstract Studies have shown that inferential questions encourage a more in‐depth understanding of texts and that students need to learn appropriate strategies for answering them, particularly when they deal with multiple texts. In this experimental study, the authors aimed to improve eighth‐grade students’ (13‐ to 14‐years old) ability to answer intra‐
Núria Castells +5 more
wiley +1 more source
Compromís ètic i responsabilitat en el context universitari
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2021 INTRODUCCIÓ. La situació excepcional d’ensenyament virtual, derivada de la crisi provocada per la pandèmia de la covid-19, va obrir un debat universitari que pivotava sobre el compromís ètic i la responsabilitat de l’estudiant a l’hora d’autentificar la ...
Margarita Mauri-Álvarez +2 more
doaj +1 more source
Educar, 2023 Tot i la seva àmplia aplicació, la realització de les activitats d’aprenentatge basat en projectes i en problemes (ABP) encara suposa diversos reptes. El disseny de l’activitat i els processos d’avaluació i de seguiment que comporta destaquen entre els ...
Àngels Leiva-Presa +5 more
doaj +1 more source
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2020 La recerca sobre l’ensenyament de la gramàtica abasta temes diversos i adopta perspectives plurals. El III Congrés Internacional sobre Ensenyament de la Gramàtica (Congram19), celebrat a la Universitat Autònoma de Barcelona del 23 al 25 de gener de 2019,
Sylvie Marcotte +2 more
doaj +1 more source
Análisis de una comunidad on-line a partir de su lista de discusión
Edutec, 2008 En este artículo se presenta una metodología para el análisis y caracterización de comunidades online a partir de los mensajes intercambiados en una lista de discusión.
Robert Ralló, Mercè Gisbert
doaj +1 more source
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012 Aquesta investigació parteix del fet que el coneixement dels processos d’inserció laboral en l’educació superior és una informació clau per millorar el pla d’estudis i adequar la formació universitària a les demandes reals del mercat laboral.
Montserrat Freixa-Niella +3 more
doaj +1 more source
Acadèmia i igualtat de gènere: només un miratge?
Documents d'Anàlisi Geogràfica, 2009 L’article fa un repàs dels treballs sobre les desigualtats d’accés, promoció i productivitat científica entre homes i dones dins la universitat, una de les institucions amb més pes social i, per tant, un referent i un reflex dels fenòmens que tenen lloc
Hermínia Pujol Estragués +1 more
doaj +1 more source
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2014 Ressenya de llibre: David Boud and Elisabeth Molloy (Eds.) (2013). Feedback in Higher and Professional Education: Undestanding it and doing it well. London: Routledge.
Elena Cano-García
doaj +1 more source
Una experiència d'innovació docent en l'assignatura d'Animació Sociocultural
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2013 La docència universitària ha anat evolucionant, sobretot en les seves metodologies i concepció de l´ensenyament, a partir de l´aprovació de la Declaració de Bolonya (1999).
Itahisa Pérez-Pérez
doaj +1 more source
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2017 Abordem l'anàlisi de la proposta formativa del professorat universitari d'Educació Física de la delegació General Manuel Belgrano de la Universitat Nacional de Luján (UNLu) com a resposta a la investigació interessada a conèixer de quina manera la ...
Mariel Ruiz +2 more
doaj +1 more source