Results 21 to 30 of about 1,724,111 (122)

Els plans de tutoria de carrera: una estratègia per a l’orientació a l’estudiant en el marc de l’EEES

open access: yesEducar, 2012
La implantació de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES) ha suposat el reconeixement de la tutoria universitària com un important criteri de qualitat, la qual cosa exigeix el disseny i la posada en pràctica de mesures d’orientació a l’alumnat.
Pedro R. Álvarez Pérez
doaj   +1 more source

Ús dels blogs com a suport al procés d'ensenyament i aprenentatge en l'Educació Superior

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2011
Crear un compte, triar un títol i una plantilla. Amb aquestes tres simples accions, Blogger anuncia la senzillesa de crear un blog. Però aquesta senzillesa no té res a veure amb la complexitat de l’ús d’aquestes plataformes en un context educatiu.
Francesc Balagué-Puxan
doaj   +1 more source

Propuesta de mapas conceptuales para mejorar la enseñanza de los circuitos basados en entornos virtuales

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2022
Las actuales transformaciones en el modelo de formación han exigido a la Educació Superior, un replanteo de los modelos del perfil profesional con currículos más flexibles y pertinentes.
Maykop Pérez Martínez   +2 more
doaj   +1 more source

El debat i l'evolució conceptual de la carpeta d'aprenentatge universitària: un reflex del procés de canvi del model educatiu

open access: yesObservar, 2012
La carpeta d’aprenentatge representa un punt de trobada dels grans temes que han ocupat la Didàctica d’ençà dels anys 90 del segle passat: el caràcter formatiu de l’avaluació, l’assumpte de les competències, la metacognició i el pensament crític de l ...
José Luis Menéndez Varela
doaj   +1 more source

Aprendre a aprendre: una experiència amb la funcionalitat Wiki i l’eina taller del Moodle

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2022
Estimular i promoure l’aprenentatge autoregulat, el treball autònom i la competència d’aprendre a aprendre és un dels grans reptes de l’educació superior.
Laia Lluch Molins, Marina Solé Català
doaj   +1 more source

El nou paradigma docent i la problemàtica de la implantació a les escoles d’empresarials d’acord amb el Pla Bolonya. Els estudis a les empreses, cobreixen les expectatives dels empresaris?

open access: yesPapers, 2010
El projecte Tunning sobre educació superior a Europa centra les seves accions, entre d’altres, a definir competències genèriques (instrumentals, interpersonals i sistèmiques) i competències específiques (saber concret d’un àmbit acadèmic).
Núria Rodríguez Ávila   +1 more
doaj   +1 more source

L'experiència de l'aplicació d'un model d'acreditació de carreres a Xile (2000–2007)

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012
Aquest treball s’elabora a partir de les opinions d’acadèmics considerats «actors claus» dins de cinc institucions d’educació superior de la regió de Valparaíso (Xile), per haver participat amb diferents graus de responsabilitat en processos d ...
Juan-C. Campbell-Esquivel   +1 more
doaj   +1 more source

Aproximació a la competència digital. El rol docent en el treball amb TIC

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2013
Sobre la revisió del terme competència digital aquest treball contribueix al procés d'europeïtzar el sistema educatiu, impulsat gràcies a 31 governs, d'acord amb la Declaració de Bolonya.
Lucía Amorós Poveda
doaj   +1 more source

Ideology of Brazilian National War College in the output of moral and civic education textbooks and anti-communism (1961-1980)

open access: yesEducació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2020
L’article mostra com la ideologia anticomunista, forjada per l’Escola Nacional de Guerra del Brasil, va ser transferida als llibres de text. A partir de la idea d’una ofensiva «defensiva-preventiva», la població estava psicològicament preparada per ...
Katya Braghini
doaj  

L'avaluació formativa en l'ensenyament universitari: un estudi comparatiu entre els estudiants de dues assignatures d'educació musical de la Facultat d'Educació de Segòvia

open access: yes@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2015
Dins dels profunds canvis que l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) ha generat a les universitats, aquest article se centra en els que afecten els sistemes d'avaluació.
Inés María Monreal Guerrero   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy