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Percepción estudiantil sobre primera Evaluación de ciclo curricular en la carrera de Obstetricia y Puericultura, Universidad de Chile.

open access: yesMatronería Actual, 2022
Antecedentes: La Escuela de Obstetricia de la Universidad de Chile fue pionera en implementar un plan de formación basado en competencias en 2009, en el marco del inicio de la innovación curricular de la Facultad de Medicina.
Camila Rojas-Cáceres   +7 more
doaj   +1 more source

El marco curricular nacional uruguayo: enseñanza por competencias y educación física [PDF]

open access: yesPro-Posições
Resumen El año 2023 marca la implementación del Marco Curricular Nacional (MCN) uruguayo. En este artículo sistematizamos las discusiones teóricas sobre el currículo por competencias, contribuyendo al análisis del MCN, con énfasis en sus orientaciones en
Flavia Martinelli Ferreira   +1 more
doaj   +1 more source

Propuesta de un programa de capacitación científica (PCC) para la adquisición de competencias investigadoras en enfermería

open access: yesENE. Revista de Enfermería, 2021
Resumen Una de las barreras para la investigación en cuidados es la necesidad sentida de las enfermeras de formación en investigación. El objetivo de esta publicación es mostrar la estructura y contenidos de un curso de formación continuada en ...
Azucena Santillán-García
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Beginnings and development of English teaching in the medical university

open access: yesMedisur, 2006
Various authors have claimed the imperious necessity and significance of the acknowledgement and domain of the English language as a cultural means and way of communication among men.
Trinidad Atiés Caballero   +4 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
wiley   +1 more source

Multi‐level governance in higher education quality assurance: Agencification and policy coordination in Spain

open access: yesReview of Policy Research, Volume 42, Issue 3, Page 530-551, May 2025.
Abstract This article aims to examine the emergence of a system of multi‐level governance in Higher Education quality assurance during recent decades in Spain, as a particular case within the European Space of Higher Education. Although there is a well‐established multi‐level structure in the governance of this area at the European level, it is not ...
Ana García‐Juanatey   +2 more
wiley   +1 more source

Competencias en la atención primaria en salud de los egresados de la carrera de enfermería. Universidad de los Andes

open access: yesCiencia y Cuidado, 2017
Objetivo: determinar las competencias en la atención primaria que tiene el egresado de la carrera de Enfermería e identificar las competencias que valora el sector empleador.
Irene Caligiore-Corrales   +1 more
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Estudio sobre el valor económico en los profesionales de la química

open access: yesEducación Química, 2018
La educación basada en competencias es una de las corrientes pedagógicas actuales para abordar la enseñanza de las profesiones. En este artículo presentamos la relación que guarda la enseñanza de la carrera de ingeniería química con las competencias y ...
Carlos Galdeano-Bienzobas   +1 more
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Adoctrinamiento y educación: consideraciones desde el enfoque radical e inclusivo para la enseñanza

open access: yesRevista Electrónica Educare
Introducción. Actualmente el adoctrinamiento es un tema ampliamente debatido en la teoría social y educativa, con discusiones en torno a su definición, causas, relación con la educación y alternativas.
Agustín de la Herrán-Gascón   +1 more
doaj   +1 more source

Competencias profesionales

open access: yesEducación Química, 2018
La educación basada en competencias es una de las corrientes pedagógicas actuales para abordar la enseñanza de las profesiones. En este artículo presentamos la relación que guarda la enseñanza de la carrera de ingeniería química con las competencias y ...
Antonio Valiente Barderas   +1 more
doaj   +1 more source

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