Características generales del bilingüismo inter-modal (lengua de signos / lengua oral) [PDF]
, 2008 Comunicación presentada en el Curso “Las lenguas de signos como lenguas minoritarias: perspectivas lingüísticas, sociales y políticas” Universidad Internacional Menéndez y Pelayo, Barcelona (CUIMPB) Centre Ernest Lluc, 23 y 24 julio 2008 Artículo ...
Morales López, Esperanza
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Guatemala multicultural y plurilingüe: en búsqueda de la unidad en la diversidad. Aportes desde la Universidad Rafael Landívar [PDF]
, 2017 12 p.A Guatemala é um país multicultural e plurilíngue, no qual coexistem qu atro povos claramente definidos por sua cultura e seu idioma: o Pueblo Maya, o Pueblo Garífuna, o Pueblo Xinka e o Pueblo Ladino ou Mestizo.
Sis-Iboy, Nikte’ María Juliana
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Análisis teórico de la educación bilingüe en Colombia parte II [PDF]
, 2015 Esta investigación es orientada a la educación bilingüe en Colombia y sobretodo, en el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, donde se lleva a cabo un ambiente de globalización, que se vive y se crea en nuestras instituciones ...
Quiñones Montaño, Celson Alexis +1 more
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Paz Intercultural y Sumak Kawsay ¿Un encuentro con el origen?
Revista de Paz y Conflictos, 2016 En el marco del estudio de Irenología, en el año 2003,Fernández Herrería propuso el concepto de la Paz Intercultural, visto como equilibrio entre la Paz Interior, Social y Gaia. El interés por este enfoque del estudio de la paz, la búsqueda de respuestas
Alena Kárpava Kárpava, Ruth Moya
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Educación bilingüe en EE.UU. Estudio de casos de una escuela primaria [PDF]
, 2011 Los Estados Unidos de América son por su historia una nación lingüística y culturalmente diversa desde sus orígenes, lo que ha obligado a la administración a atender a los grupos minoritarios y a dar respuestas adecuadas a sus necesidades educativas.
Verde-Peleato, I. (Irene)
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A case study on the implementation of an early sequential bilingual methodology on three- to five-year-old children at a public early childhood development center in the city of Pereira [PDF]
, 2017 Esta investigación surgió de la necesidad de consolidar una metodología bilingüe significativa para niños de tres a cinco años de edad, pertenecientes a niveles socioeconómicos bajos y que hacen parte del sistema de educación pública.
Durango Isaza, Diana Carolina +2 more
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Cultura-Hombre-SociedadEn los últimos 20 años, ha cambiado considerablemente el enfoque de la educación en el mundo, por lo que, en ta actualidad, son frecuentes los sistemas educativos que tienen en cuenta dos lenguas, o proponen el bilingüismo como objetivo.
Lilian González
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Reformas educativas e interculturalidad en América Latina
Revista Iberoamericana de Educación, 1998 Los avances normativos y jurídicos, en la mayoría de los casos, son resultado del desarrollo social y de las formas de convivencia democrática. Muchos de los cambios jurídicos en nuestros países han sido fruto de las demandas y de las iniciativas de los ...
Ruth Moya
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La necesidad de una Educación Intercultural Bilingüe que busque la unidad en la diversidad
Lengua y Sociedad, 2017 El presente artículo pretende contribuir a la reflexión crítica sobre la existencia de dos modelos educativos, divergentes y contrapuestos: por una parte, la Educación Intercultural Bilingüe, promovida por Facultad de Educación de la UNMSM y la ...
Enrique M. Jaramillo García
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HACIA UNA INVESTIGACIÓN DESCOLONIZADORA: APORTES PARA LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN SUPERIOR EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL PERÚ [PDF]
, 2022 Frances Kvietok Dueñas +2 more
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