Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2005 La escasa atención prestada a la calificación y evaluación en la investigación de didáctica de las ciencias ha sido especialmente dañina para la educación en ciencia, tecnología y sociedad (CTS), debido a la naturaleza dialéctica, hipotética, cargada de ...
Ángel Vázquez Alonso +2 more
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The Relationship between Clock Genes, Sirtuin 1, and Mitochondrial Activity in Head and Neck Squamous Cell Cancer: Effects of Melatonin Treatment. [PDF]
Int J Mol Sci, 2023 Rodríguez-Santana C +8 more
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Revista de Ciencias Sociales, 2006 La educación ha asumido la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), presuponiendo la transformación sustancial del currículum, la formación permanente de docentes, y la adecuación social-estructural de la escuela como ...
César Pérez Jiménez
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Abstracts of the 18th SCWD Conference, 11‐13 December 2025 in Rome/Italy
JCSM Communications, Volume 9, Issue 1, January/June 2026.
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Revista Iberoamericana de Educación, 2008 Este trabajo, es una apretada síntesis del material presentado por el autor en el ejercicio de Mínimo Doctorado en la Facultad de Filosofía de la universidad de la Habana.
Mario Hernández Nodarse
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Active Biomolecules from Vegetable Extracts with Antitumoral Activity against Pancreas Cancer: A Systematic Review (2011-2021). [PDF]
Life (Basel), 2022 Mesas C +7 more
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Understanding the Mechanism of Action of Melatonin, Which Induces ROS Production in Cancer Cells. [PDF]
Antioxidants (Basel), 2022 Florido J +6 more
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The role of the Inter-American Development Bank (IDB) in the reconfiguration of institutions and policies for the promotion of science, technology and innovation in Argentina (1993-1999) [PDF]
, 2015 El artículo analiza la interacción entre las actividades de diseño de políticas e instituciones de fomento a la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) y, la cooperación entre Argentina y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) durante la década
Aguiar, Diego Sebastian +2 more
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Uni-pluriversidad, 2017 El movimiento Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS), inicialmente en Estados unidos, en algunos países de Europa y posteriormente en América Latina, viene desde el siglo anterior promoviendo reflexiones y debates sobre la articulación entre los procesos ...
Andrei Steveen Moreno +2 more
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The selection of content to teach nature of science and technology (part 2): A review from science curriculum and the PISA competence [PDF]
, 2012 Este estudio revisa los currículos de ciencias (con especial énfasis en el español) y la competencia científica de PISA como fuentes de contenidos de aprendizaje correspondientes a la “naturaleza de la ciencia” (y tecnología).
Manassero–Mas, María Antonia +1 more
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