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Rendimiento académico e inserción laboral de los titulados en medicina por la Universitat de Barcelona. Un estudio longitudinal [PDF]

open access: yes, 2015
Introducción. El proceso de Bolonia ha provocado cambios en la estructura universitaria dando protagonismo a los conceptos de competencia y calidad. Esta situación planteó el reto de querer mostrar la contribución de la Universitat de Barcelona (UB) en ...
Arrizabalaga, Pilar   +5 more
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Valoración de la evolución en conocimientos de reanimación cardiopulmonar entre los estudiantes de medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valladolid [PDF]

open access: yes, 2017
La parada cardiorrespiratoria (PCR) es uno de los principales motivos de morbimortalidad en nuestra sociedad. Objetivos: Conocer la evolución del conocimiento, formación y actitud sobre reanimación cardiopulmonar (RCP) básica y avanzada entre los ...
Fernández Domínguez, Juan Manuel   +1 more
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Software para el cálculo del valor agregado aportado a los estudiantes por las universidades a partir de las pruebas Saber Pro y Saber 11 para los años 2016 y 2017 [PDF]

open access: yes, 2019
Trabajo de InvestigaciónEl Instituto Colombiano para el Fomento a la Educación Superior (ICFES) para medir la calidad de la educación superior en Colombia se apoya en los resultados que se obtienen a través de las pruebas Saber Pro, cuyos resultados se ...
Leuro-Camacho, Camilo Andrés   +1 more
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Concepción metodológica sobre la formación para el tratamiento integral al dolor en el pregrado de Medicina

open access: yesMedisur, 2018
En la educación de pregrado no existe un plan de educación en dolor debido a que el currículo de medicina lo considera como un síntoma aislado. La enseñanza sobre su manejo solo se realiza como parte de las afecciones que lo producen.
José Julio Ojeda González
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¿Influyen las nuevas leyes en salud en la práctica formativa de los posgrados médicos? [PDF]

open access: yes, 2013
Este artículo presenta una revisión de la legislación colombiana en materia de las leyes en salud y su influencia en la educación médica superior.
Guzmán Chaves, Fernando   +1 more
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Estrategia didáctica para preparar a los profesores de Inglés para impartir la medicina natural y tradicional

open access: yesRevista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, 2015
Se diseñó un modelo teórico contextualizado para la elaboración de una estrategia didáctica, dirigida a la preparación integral de los profesores de inglés en la enseñanza de la medicina natural y tradicional en la carrera de Medicina.
Vladimir Molina Raad   +4 more
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Medicina Nuclear e Imagen Molecular: Una visión desde la enseñanza médica de pregrado

open access: yesHorizonte Sanitario
Objetivo: Conocer la percepción y el nivel de conocimientos que los estudiantes de pregrado de la carrera Médico Cirujano tiene sobre Medicina Nuclear e Imagen Molecular.
Julio Isahi Pérez Juárez   +4 more
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Ensenanza de calores éticos [PDF]

open access: yes, 2013
Esta investigación tuvo como objetivos conocer: 1º. Si los profesores y/o investigadores de la facultad de medicina, les han hablado y/o enseñado valores como el humanismo, la moral, la ética, la bioética, la objeción de conciencia, el juramento ...
De la Cruz Maldonado, Ma. Elena   +2 more
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Educación médica de pregrado con simulación en cirugía: Una revisión narrativa

open access: yesRevista Colombiana de Cirugía
Introducción. La enseñanza de cirugía en el pregrado médico ha experimentado una transformación significativa, integrando estrategias pedagógicas, como la simulación clínica, para complementar el aprendizaje tradicional.
Alejandro Madrigal-Montoya   +5 more
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Retos de la formación médica de grado [PDF]

open access: yes, 2016
Las Facultades de Medicina españolas han iniciado un nuevo proceso de reforma curricular en el marco de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Palés, J. L. (Jorge Luis)   +1 more
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