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Curating Military Victimhood: Humanitarian Counterinsurgency, Lawfare, and Accountability in Colombia

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 4, December 2026.
ABSTRACT This article examines how “military victimhood” was produced as a political technology in Colombia after the 2016 peace agreement with the FARC‐EP. Drawing on ethnographic research conducted between 2017 and 2022, it traces how kidnapping, improvised explosive devices, and other forms of guerrilla violence were curated across military memory ...
Andrés M. F. González Saiz
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El niño ciego: Construcción de la grilla argentina de estrategias cognoscitivas

open access: yesInterdisciplinaria, 2019
Bebés, Ceguera, Estrategias, Cognición,En el presente estudio se describen las estra­tegias cognoscitivas que sigue el bebé ciego du­rante el período sensorio-motor.
Elsa Inés Bei   +3 more
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Does Internal Corporate Social Responsibility Drive Employee Well‐Being? Evidence From a Positive Balance Perspective

open access: yesCorporate Social Responsibility and Environmental Management, Volume 33, Issue 6, Page 8244-8272, November 2026.
ABSTRACT The significance of fostering an internal corporate social responsibility (ICSR) plan to advance employee well‐being is not fully understood. This article explores employee well‐being from a positive balance perspective, combining the strategic approach to Internal Corporate Social Responsibility with the Theory of subjective well‐being ...
Teresa C. Herrador‐Alcaide   +3 more
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«Enséñame un cuento»: Una aproximación al proceso de leer, traducir e interpretar en lengua en lengua de señas mexicana

open access: yesKáñina
En este trabajo se discute cómo las narraciones en lengua de señas mexicana (LSM) han tomado relevancia en dos sentidos: el primero se relaciona con la adquisición y desarrollo de la LSM en edades tempranas; el segundo responde al uso de los libros ...
Miroslava Cruz-Aldrete   +1 more
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Centro de Recursos De Educación Básica Especial – CREBE : cartilla informativa

open access: yes
El Centro de Recursos de Educación Básica Especial (CREBE) es un servicio complementario y de apoyo educativo de la educación básica especial (EBE) que se articula con otras modalidades - como las de educación básica regular (EBR), básica alternativa ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Servicios Educativos Especializados. Dirección de Educación Básica Especial
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Cambio de paradigma de la educación especial. Análisis de las estrategias en las escuelas de educación integral y en los centros educativos integrales de la provincia de Entre Ríos, a partir de las prácticas profesionalizantes y los procesos de formación

open access: yesEl Cardo, 2020
Este trabajo de investigación partió del supuesto que los cambios de paradigma en la educación especial contribuyeron a generar la transformación de las instituciones que se dedicaban exclusivamente a la formación laboral en escuelas de educación ...
Nidia Liliana Cecco   +7 more
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Centros de Educación Especial en el Sáhara y en España. Una perspectiva comparada.

open access: yes, 2019
En el actual planteamiento educativo de nuestro pais se establecen distintas modalidades de escolarizacion para favorecer la inclusion educativa del alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo. Como alternativa al modelo ordinario se presenta el
Óscar Navarro-Martínez   +2 more
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La reforma educativa y los centros específicos de educación especial : informe-síntesis

open access: yes, 1990
El trabajo presentado es el resumen de los cuestionarios y posterior debate acerca de la reforma educativa y los centros específicos de educación especial, que el Ministerio de Educación y Ciencia envió a diferentes sectores educativos y sociales que ...

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La Edad Modera de Manera Diferencial la Asociación entre la Regulación Emocional y los Síntomas del Estado de Ánimo y de Ansiedad

open access: yesPsicumex
En México, se espera que los adultos de 60 años o más representen más del 25 % de la población total para el año 2050. Se estima que más del 20 % de los adultos mayores de 60 años padecen trastornos mentales o neurológicos, principalmente demencia y ...
Sheila Velardez Soto   +5 more
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Tendencias en la Formación Inicial del Profesorado en Educación Especial

open access: yesREICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2018
Este artículo se inscribe en el contexto de la formación de los futuros docentes y se centra en uno de sus componentes fundamentales: la formación inicial del profesorado en educación especial. Nuestra preocupación se centra pues en los conocimientos que
José Luis Gallego Ortega   +1 more
semanticscholar   +1 more source

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