Cultura escolar: un elemento indispensable para comprender los procesos de inclusión educativa [PDF]
, 2010 Revista electrónicaEl artículo de cuenta de un estudio etnográfico sobre la cultura escolar de los servicios de Educación Especial, denominados Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), y su relación con la educación inclusiva ...
ALDANA GONZALEZ, GABRIELA +3 more
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Renaissance Studies, EarlyView.Abstract Due to their prolonged and multicultural nature, councils functioned historically as hubs for the exchange of ideas, discourse, diplomacy and rhetoric, reflecting broader cultural trends. In the Middle Ages, no international forums were comparable to ecumenical councils, where diverse and influential groups from various regions convened to ...
Federico Tavelli
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A review of the neurobiological basis of dyslexia in the adult population
Neurología (English Edition), 2017 Introduction: Adult dyslexia affects about 4% of the population. However, studies on the neurobiological basis of dyslexia in adulthood are scarce compared to paediatric studies.
M. Soriano-Ferrer, E. Piedra Martínez
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La investigación en educación especial. Líneas temáticas y perspectivas [PDF]
, 2008 La educación especial constituye una de las áreas de la educación que más se ha desarrollado en los últimos años. Hemos pasado de un contexto de estudio centrado en el diagnóstico y el tratamiento de las deficiencias y discapacidades, al estudio de la ...
Fernández Batanero, José María
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COMMISSION STAFF WORKING PAPER IMPACT ASSESSMENT Common Agricultural Policy towards 2020 ANNEX 8 {COM(2011) 625 final} {COM(2011) 626 final} {COM(2011) 627 final} {COM(2011) 628 final} {COM(2011) 629 final} {COM(2011) 630 final} {COM(2011) 631 final} {SEC(2011) 1154 final}. SEC (2011) 1153 final, 12.10.2011 [PDF]
, 2011 En los últimos tempos la educación infantil ha adquirido especial relevancia en el marco de las políticas educacionales de los países latinoamericanos y en especial de Chile (CONTRERAS, HERRERA; LEYTON, 2007; DIEZ, 2011; DUSSAILLANT, 2009; TOKMAN, 2010).
Marcela Lara Catalán +2 more
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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Estrategia de superación para los maestros en la atención de los escolares con dislexia
Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2018 Introducción: en el contexto internacional se ha declarado que aproximadamente el 10% de la población escolar presentan dislexia y por tanto constituyen uno de los grupos con discapacidad simple más representativos.
daymara amelia perojo Martínez +4 more
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Una revisión de las bases neurobiológicas de la dislexia en población adulta
Neurología, 2017 Resumen: Introducción: La dislexia en la edad adulta afecta a alrededor del 4% de la población. Sin embargo, la investigación acerca de los sustratos neurobiológicos de la dislexia en población adulta es relativamente escasa en comparación con la ...
M. Soriano-Ferrer, E. Piedra Martínez
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Sánchez Manzano, E. (1992). Introducción a la Educación Especial. [PDF]
, 1992 Sin ...
Sánchez Hípola, Mª del Pilar
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Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Volume 23, Issue 2, June 2026.ABSTRACT Despite international efforts to implement a rights‐based approach in services for individuals with intellectual and developmental disabilities (IDD), concerns about rights violations—both overt and subtle—remain present in everyday practice.
Belén G. Bermejo +3 more
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