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How Do They Feel? Processing Others’ Emotions in Second Language Discourse
Abstract Emotion that is implied rather than literally expressed requires the processing of literal and pragmatic information. Processing multiple information types is an easy, fast process in the first language (L1) but can be costlier in a second language (L2), especially when emotional content is involved.
Andrea González‐García Aldariz +2 more
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Calidad de vida e inserción socio-laboral en jóvenes con discapacidad
La inserción laboral de las personas con discapacidad es un reto al que se están dando algunas respuestas, pero aún hay un largo camino por recorrer.
Ana Riaño-Galán +3 more
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Una revisión de las bases neurobiológicas de la dislexia en población adulta
Resumen: Introducción: La dislexia en la edad adulta afecta a alrededor del 4% de la población. Sin embargo, la investigación acerca de los sustratos neurobiológicos de la dislexia en población adulta es relativamente escasa en comparación con la ...
M. Soriano-Ferrer, E. Piedra Martínez
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ABSTRACT Volatile organic compounds (VOCs) emitted by certain fungi have previously been suggested to modulate plant development and their response to stresses. While some fungal species, such as Trichoderma harzianum, are known to produce VOCs, the production of VOCs in other phylogenetically divergent species, such as Mucor mucedo, was previously ...
Sara Yugueros +7 more
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Educación especial : orientaciones prácticas
Resumen basado parcialmente en el de la publicaciónSe pretende ofrecer a los profesores y estudiantes universitarios unas herramientas que les permitan nuevas formas de pensar y de hacer una metodología de enseñanza-aprendizaje acorde con las exigencias ...
García Blanco, Julián +5 more
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The training of a competent professional requires an organized, scientific and systematic process, which allows the student to solve, gradually, problems of the reality of their field of action, a task in which the discipline Investigative Labor Training
Miladis Fornaris Méndez +1 more
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La reforma educativa y los centros específicos de educación especial : informe-síntesis
El trabajo presentado es el resumen de los cuestionarios y posterior debate acerca de la reforma educativa y los centros específicos de educación especial, que el Ministerio de Educación y Ciencia envió a diferentes sectores educativos y sociales que ...
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The overcoming of the primary teachers in the realization of the curricular adaptations
In the present article an important topic in Cuban education was addressed: the permanent formation of primary teachers in the context of educational inclusion.
Yosniel Estévez Arias
doaj
Hacia una visión sistémica de la empleabilidad
El artículo inicia con una revisión de la literatura científica existente de la empleabilidad, estableciendo algunas tendencias en los objetivos desarrollados por diversas personas autoras desde múltiples disciplinas (historia del concepto, desarrollo ...
Josué Jiménez-Ulate
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Didáctica de la Educación Especial
Esta obra trata de argumentar el uso de la denominación 'Didáctica de la Educación Especial' para el campo específico de la Didáctica que tiene por objeto el análisis de las disfunciones en los procesos de enseñanza-aprendizaje que se desarrollan en el ...
Salvador Mata, Francisco
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