Valoración del plan de atención a la diversidad del CEIP “Sierra de Atapuerca” desde el punto de vista del profesorado [PDF]
, 2015 Con este Trabajo de Fin de Grado, pretendo dar a conocer el significado de la educación inclusiva, y como ésta ha ido avanzando a lo largo de los años y de las diferentes leyes de educación.
Cuevas Fernández, Cristina
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EL PODER IMAGINAL DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Imagens da EducaçãoEl presente trabajo oferece una aproximación al estudio de los problemas visuales de la educación inclusiva, en particular, el estudio de las imágenes que este género crea.
Aldo Ocampo González
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Hacia una Educación Inclusiva para todos [PDF]
, 2009 The inclusive education carries within the idea of participation, refuses any kina of educative exclusion and claims the learning in equal terms. It is important to take into account the difference between the concept of inclusive education and other ...
Barrio de la Puente, José Luis
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[Digital transformation as a strategy to strengthen essential public health functions in the AmericasTransformação digital como estratégia de fortalecimento das funções essenciais de saúde pública nas Américas]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2023 Farias MA +5 more
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El aprendizaje de la convivencia familiar para el mejoramiento de la educación inclusiva en niños de grado primero de primaria [PDF]
, 2015 El presente trabajo de investigación se realizó en la Institución Educativa Jaime Salazar Robledo ubicada en la Comuna Villa Santana del Barrio Tokio de la Ciudad de Pereira, para este caso específicamente, el grado primero de primaria.
Agudelo Moscoso, Deisy Johana +2 more
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Equity in the participation of women in research: how to promote diversity and inclusion in science? [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2023 Schiariti V.
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Transformación, 2020 Objetivo: El artículo describe los hallazgos de una tesis doctoral dirigida a la interpretación de la integración cultural de los inmigrantes en la escuela chilena, así como representaciones de docentes, directivos, y profesionales no docentes sobre ...
Luis Enrique Pincheira Muñoz
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La comprensión en acción: un análisis sobre sus niveles y cualidades
Revista Pilquen: Sección Psicopedagogía, 2019 Este trabajo expresa una reflexión en torno a las características de la comprensión del aprendizaje en acción. La comprensión se define como la capacidad de pensar y actuar con flexibilidad usando lo que uno sabe, implica ser capaz de tomar el ...
Aldo Ocampo González
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Cooperar para enseñar y aprender [PDF]
, 2004 Un elemento esencial de la educación inclusiva es la creación del sentido de comunidad, que se consigue a partir de una enseñanza y un aprendizaje cooperativos.
Duran Gisbert, David, Miquel, Ester
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Recursos digitales para el profesorado en la educación inclusiva [PDF]
, 2010 El concepto y la experiencia de educación inclusiva se está introduciendo en la institución escolar y es el docente junto al grupo de estudiantes los que construyen la nueva realidad.
Pablos Pons, Juan de +1 more
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