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Obesity Reviews, Volume 23, Issue 9, September 2022., 2022 Summary Culture and culturally specific beliefs or practices may influence perceptions and decisions, potentially contributing to childhood obesity. The objective of this study is to identify the cultural factors (expressed through decisions, behaviors, individual experiences, perceptions, attitudes, or views) related to childhood and adolescent ...
Magaly Aceves‐Martins +5 more
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, 2022 El presente trabajo tiene como objetivo principal visibilizar el pensamiento del alumnado de educacion infantil a traves de la ensenanza de las ciencias experimentales.
C. Puente, Adrián Manso Bartolomé
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Estudios sobre Educación, 2021 El estudio, descriptivo-correlacional, evalúa la competencia emocional de docentes de Infantil y Primaria y de estudiantes universitarios de los Grados de Educación Infantil y Primaria. Se contó con una submuestra de 92 docentes y otra de 290 estudiantes.
Helena-Fuensanta Martínez-Saura +2 more
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The training of psychopedagogical guidance skills in the degree in primary education
Revista MENDIVE, 2022 Perfecting the training of psychopedagogical orientation skills of the primary teacher is a necessity to achieve a committed educational professional that impacts the lives of their students with modes of action consistent with the demands of today's ...
Tania Hernández Carrera +2 more
doaj
REDU Revista de Docencia Universitaria, 2021 El objeto de estudio del presente artículo es investigar algunas de las cuestiones históricas, sociales y educativas que han contribuido y contribuyen a la feminización del Grado de Educación Infantil.
B. González Alba +2 more
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European Scientific Journal, ESJ, 2020 Resumen El currÃculo del Grado de Maestra/o en Educación Infantil de la Universidad de Valencia incluye hasta tres asignaturas relacionadas con la música, algunas de ellas estructuradas desde propuestas interdisciplinares que parten de la interrelación de la música con la expresión plástica y corporal.
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La identidad de la educación infantil
Educação (Santa Maria. Online), 2010 Resumen Este artículo supone una reflexión sobre las características que dan identidad propia a la Educación Infantil. Analiza las circunstancias sociales, culturales, económicas y políticas de la Educación Infantil, fundamentalmente, en el Estado ...
Alfredo Hoyuelos
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La educación infantil en las disertaciones de PPGE / CPAN / UFMS: ¿qué revelan los estudios?
Horizontes, 2020 El presente estudio tuvo como objetivo conocer y analizar las producciones científicas sobre Educación Infantil en las disertaciones producidas en el Programa de Posgrado en Educación del Campus Pantanal de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul ...
Ohrany Ramos Arruda +1 more
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¿Cómo hacemos crecer una planta? Una indagación con niños de 3 años de educación infantil
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 2021 La práctica científica de indagación se considera idónea para aprender ciencias en educación infantil. Este trabajo presenta una indagación sobre germinación y crecimiento de plantas implementada con niños de 3 años durante 12 días, en la que se fomenta ...
A. Melero, M. Ruiz, A. Franco-Mariscal
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Control microbiológico de las comidas servidas en centros de educación infantil del Ministerio de Defensa durante el año 2017 [PDF]
, 2019 Introducción: La población infantil es más vulnerable a las enfermedades de transmisión alimentaria que otros grupos demográficos. En los últimos años se han notificado brotes de enfermedades de origen alimentario en guarderías causados por agentes patógenos como Salmonella spp., Listeria monocytogenes o Cronobacter sakazakii.
Lozano Benito, D. +5 more
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