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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2017 En el presente ensayo se analiza el carácter colonial del poder y del saber presente en la Especialidad de Educación Intercultural Bilingüe (EEIB) de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Venezuela.
María Isabel Ramírez Duque
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Indigenous Language Revitalisation: Mapuzungun Workshops in Santiago de Chile
Bulletin of Latin American Research, Volume 41, Issue 1, Page 69-84, January 2022., 2022 Most Indigenous peoples' languages are considered severely endangered, and Mapuzungun is no exception. Mapuche associations in Santiago de Chile have implemented a series of workshops to revitalise the language and revert this trend. This article uses ethnographic data to analyse two interconnected aspects that have motivated members of Mapuche ...
Dana Brablec
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¿Cómo realizamos la caracterización lingüística en la Educación Intercultural Bilingüe? [PDF]
, 2021 El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (DEIB), perteneciente a la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (DIGEIBIRA), con la
Sullón Acosta, Karina Natalia +5 more
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Política sectorial de Educación Intercultural y Educación Intercultural Bilingüe [PDF]
, 2018 En el año 2012 se constituyó la Comisión Nacional de Educación Intercultural y Bilingüe (CONEIB), mediante RM N.° 0246-2012-ED, vigente hasta la fecha, y que fue concebida como un espacio de participación para el diseño, formulación, implementación y ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Equipo de Lineamientos de Política
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Matemáticas en educación intercultural bilingüe : orientaciones pedagógicas [PDF]
, 2013 El propósito de este documento es presentar a todos los docentes elementos fundamentales para ampliar la concepción del área de Matemáticas, su fundamentación y orientaciones para su desarrollo en el marco de la propuesta pedagógica de Educación ...
Villavicencio Ubillús, Martha Rosa +1 more
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Documento normativo Disposiciones para el desarrollo de programas de formación profesional en Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica públicos, dirigidos a docentes bilingües contratados sin título en educación inicial intercultural bilingüe y en educación primaria intercultural bilingüe [PDF]
, 2022 Establece disposiciones para el desarrollo de los programas de formación profesional en Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica públicos, dirigidos a docentes bilingües con contrato de servicio docente vigente, sin título pedagógico en ...
Perú. Ministerio de Educación
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Revista Educación, 2020 Este ensayo argumenta que la educación intercultural bilingüe y la interculturalidad no han logrado sus propósitos para las personas afrocostarricenses.
Ana Gabriela Bell Jiménez
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Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador: Un estudio de la demanda social
Alteridad : Revista de Educación, 2015 En Ecuador el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe se encuentra garantizado a través de la Constitución y avalado por la Ley Orgánica de Educación Intercultural Bilingüe, en un proceso que le tomó al pueblo indígena algunas décadas.
Marcelo Bastidas Jiménez
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Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador (1989-2007): Voces
Revista Andina de Educación, 2019 En este preciso momento en que se debate la restitución de la educación intercultural bilingüe a la gestión por las nacionalidades indígenas, el libro Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador (1989-2007).
Armando Muyolema
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Lenguaje, 2019 Esta investigación cualitativa describe la educación bilingüe en tres instituciones educativas públicas (IE) del Quindío, Colombia. Las fuentes de recolección de datos fueron: (1) Entrevista semiestructurada, (2) Análisis documental y (3) Observación ...
Angelmiro Galindo, Lina María Moreno
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