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Apropiación de la educación STEM/STEAM en Colombia: una revisión a la producción de trabajos de grado

Revista Científica, 2023
La educación STEM es un enfoque que busca responder a las demandas de una sociedad altamente digitalizada y con problemas emergentes que no se resuelven desde un solo campo disciplinar.
Alejandra Marín-Ríos +2 more
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Valoración de docentes multigrado sobre un marco que orienta el diseño de unidades STEM integradas

Revista Científica, 2022
El diseño de unidades STEM integradas en contextos escolares tradicionales ha sido ampliamente investigado. Sin embargo, no se ha explorado cómo elaborar este tipo de propuestas en contextos multigrado.
Rodrigo Jiménez-Villarroel +4 more
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Por qué estamos en STEM? Un intento de definir la alfabetización STEM para todo el mundo y con valores.

Ciències, 2017
La educación STEM es una propuesta emergente sobre la que se habla mucho últimamente. Entre los investigadores/as, docentes, educadores/as o diseñadores/as en educación STEM no hay, sin embargo, mucho consenso más allá de reconocer la necesidad de ...
Digna Couso
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ChatGPT: La inteligencia artificial como herramienta de apoyo al desarrollo de las competencias STEM en los procesos de aprendizaje de los estudiantes

ReCIBE, 2023
La implementación de chatbots como ChatGPT en la educación STEM presenta beneficios y desafíos. Estas herramientas permiten a los estudiantes desarrollar habilidades tecnológicas y de resolución de problemas, así como mejorar la comunicación y recibir ...
Yessica Rodríguez Almazán +4 more
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Estudio de fenómenos físicos en la formación inicial de profesores de Matemáticas. Una experiencia con enfoque STEM

Uni-pluriversidad, 2020
La literatura reporta que los conocimientos para identificar conexiones entre las disci-plinas al momento de orientar los procesos educativos se reconocen como una limitante, pese al interés de los profesores de matemáticas por integrar la ...
Jaime Andrés Carmona-Mesa +2 more
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Desafíos de la Educación STEM en la resignificación de saberes y prácticas comunitarias

Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas
La Ciencia tiene un papel fundamental en la transformación de los modelos educativos. La educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), posibilita el desarrollo de aprendizajes holísticos basados en la autenticidad, la reflexión, las ...
Sabino Ariel Olivar-Molina, William Oswaldo Flores-López +1 more
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Concepciones del alumnado sobre ingeniería y sus conexiones con las matemáticas y las ciencias

Enseñanza de las Ciencias, 2023
Considerando la incorporación progresiva de la competencia STEM en el currículo de educación primaria, se exploran las concepciones del alumnado sobre la ingeniería.
Jefferson Rodrigues-Silva +2 more
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Tecnología para el aprendizaje: una reflexión desde la robótica educativa y STEM en el desarrollo de competencias del siglo XXI

Praxis
El presente artículo hace una reflexión sobre la relevancia del enfoque STEM, Science, Technology, Engineering and Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), y la robótica educativa en la formación integral de los estudiantes ...
Wilmer Hernández Álvarez +3 more
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Gestión de tendencias STEM en educación superior y su impacto en la industria 4.0

Journal of the Academy, 2021
Se Identifican las tendencias en el ecosistema de formación en habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para su gestión en organizaciones educativas.
Rodolfo Jimenez Leon +2 more
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Órganos plastinados: recursos para una propuesta de innovación educativa STEM en Educación Secundaria

Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2023
Los órganos plastinados son piezas anatómicas reales producidas en un laboratorio, imperecederas, carentes de toxicidad y que pueden usarse en cualquier escenario docente.
Maria del Carmen Delgado Ruiz +3 more
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