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Este estudio analiza la influencia de lo adscrito y lo adquirido sobre la inserción laboral de los profesores principiantes al sistema escolar chileno.
Pamela Beatriz Ayala
doaj
240 años de profesión docente en Colombia
La presente investigación construye una narrativa sobre la profesión docente en Colombia desde sus inicios, cuando quienes se dedicaban a la instrucción eran los ciudadanos que escasamente sabían leer y escribir, hasta la actualidad, momento en que el ...
Hernando Bayona-Rodríguez +1 more
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Reconceptualización de la profesion docente mediante el empleo del video
ESP
García Fernández, María Dolores +1 more
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El uso de redes sociales se ha convertido en algo generalizado, alcanzando también al mundo académico. Este artículo dará cuenta de un proyecto de innovación docente, llevado a cabo por varios profesores de la Universidad Carlos III de Madrid, consistente en la utilización de Twitter como material docente, habida cuenta que esta red social aparece como
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<p>La sistematización de una experiencia relevante como la capacitación de 21 docentes en servicio con el empleo de un componente de investigación-acción, tuvo como propósito documentar y escribir lo ocurrido, así como explicar los resultados alcanzados como producto de la intervención.
Jorge Rodríguez-Sosa +5 more
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Biogeografía en la formación docente. Una oportunidad para el empleo de TIC
VI Jornadas de Investigación Educativa; V Jornadas de Práctica de la Enseñanza del Profesorado en Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de ...
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Vacíos de justicia en el acceso al empleo público (un enfoque docente).
Este envío ha sido aprobado por parte de la Editorial en la que se publicó. Envié un email en su momento con todas las obras que se autorizaban.
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Se aplican, desde 1994, en el Hospital Dr. Carlos J..Finlay, quince simulaciones computadorizadas sobre temas que deben dominar los alumnos de cuarto año como futuros Médicos Básicos Generales (MBG) en función de la cirugía general.
Santiago Luis Solís Chávez
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Identidad docente: un análisis en profesores en formación inicial y principiantes
La identidad docente es un constructo multidimensional, su significado no solo puede ser analizado desde una sola dimensión, el análisis teórico señala al menos cuatro dimensiones: personal, profesional, cultural y social. La construcción de la identidad
María Esmeralda Sánchez Navarro +2 more
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La adaptacion a las nuevas tecnologias ya no es solo una necesidad, sino tambien una realidad de la sociedad contemporanea; las universidades son las llamadas a ser piedra angular en la utilizacion de las mismas, especialmente en lo relacionado con ambientes virtuales de educacion y una adecuada e-formacion del profesorado responsable de la preparacion
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