Revista Habanera de Ciencias Médicas, 2005 Se aplican, desde 1994, en el Hospital Dr. Carlos J..Finlay, quince simulaciones computadorizadas sobre temas que deben dominar los alumnos de cuarto año como futuros Médicos Básicos Generales (MBG) en función de la cirugía general.
Santiago Luis Solís Chávez
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La formación telepresencial en la escuela [PDF]
, 2002 Nuestra Escuela ha sido un centro pionero de la Universidad Politecnica de Madrid en experimentar con nuevas formas de enseñanza, y muy particularmente en el empleo de las tecnologías en el proceso enseñanza- aprendizaje.
Goñi Menoyo, José Miguel
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Vacíos de justicia en el acceso al empleo público (un enfoque docente).
, 2022 Este envío ha sido aprobado por parte de la Editorial en la que se publicó. Envié un email en su momento con todas las obras que se autorizaban.
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Fifty years of Econometrics Research in Spain: Doctoral Dissertations, international publications and other contributions, 1956-2006 [PDF]
This paper presents a first part in English and a second part in Spanish, with a summary of contributions to Econometrics research in Spain for the period 1956-2006.
Exposito, Pilar, Guisan, M.C.
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La actitud docente y el grado de uso de las TIC en la comunicación familia-escuela: Un acercamiento al empleo de las TIC en las escuelas [PDF]
, 2014 XIX Jornades de Foment de la Investigació de la Facultat de Ciències Humanes i Socials (Any 2014)El presente documento pretende dar a conocer la actitud que presenta el profesorado de Educación Infantil y Educación Primaria hacia las nuevas ...
Llopis Nebot, María Ángeles +1 more
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Identidad docente: un análisis en profesores en formación inicial y principiantes
Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y DocenciaLa identidad docente es un constructo multidimensional, su significado no solo puede ser analizado desde una sola dimensión, el análisis teórico señala al menos cuatro dimensiones: personal, profesional, cultural y social. La construcción de la identidad
María Esmeralda Sánchez Navarro +2 more
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Nuevas metodologías con un enfoque interdisciplinar en la docencia de asignaturas relacionadas con la Tecnología de Alimentos [PDF]
, 2009 El objeto de este proyecto es compartir metodologías docentes y técnicas de evaluación desde un enfoque pluridisciplinar en la Universidad Politécnica de Madrid (U.P.M.), implicando a 6 asignaturas con un nexo común. Todas ellas están relacionadas con
Callejo González, Maria Jesús +5 more
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Innovación curricular, ambiente perrcibido y desarrollo profesional en la Universidad de Sevilla.
Revista Española de PedagogíaEsta investigación examina la práctica docente innovadora en diez aulas universitarias durante el año académico 2000-2001. El objetivo fue determinar si las percepciones de aprendizaje de estudiantes de distintos orígenes demográficos y culturales ...
Luis Miguel Villar Angulo +21 more
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Programa de capacitación para la gestión del tiempo en docentes que tienen dos empleos
, 2020 Pregrado
Angulo-Rojas, Karol Rocio +1 more
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GUÍA PEDAGÓGICA: PATOLOGÍA GENERAL [PDF]
, 2017 GUÍA ...
GUTIERREZ CASTILLO ADRIANA DEL CARMEN +2 more
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