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INSERÇÃO DA METODOLOGIA DA ENGENHARIA DIDÁTICA NO ENSINO DO DESENHO TÉCNICO

, 2020
Nos dias atuais, o desafio, no ensino do desenho técnico é desenvolver a capacidade do aluno em representar objetos tridimensionais através das vistas ortogonais projetadas no plano bidimensional e vice versa. Autores como Fulgêncio et al. (2019) relatam
Correa Ferreira, Cristiano, Pozzer, Roberto, Trindade Borba, Enilda   +2 more
core  

Compartilhamento de saberes tecnológicos entre estudantes agrotécnicos e universitários de Engenharia de Alimentos

RealizAção, 2017
O projeto teve como objetivo o compartilhamento de conhecimentos técnicos-científicos com estudantes do ensino médio da Escola Agrotécnica Padre André Capelli, justamente pelo contato direto e indireto que estes têm com pequenos agricultores e produtores
Brenda Bitto Batistela, Eliana Janet Sanginez Argandoña   +1 more
doaj  

Professional competency framework for occupational health nurses in Brazil. [PDF]

Rev Bras Enferm
Ignacio DS, Leal LA, Silva IG, Osugui DM, Faleiros F, Henriques SH.   +5 more
europepmc   +1 more source

External ventricular drainage management in pediatrics: a simulated scenario for rapid-cycle deliberate practice. [PDF]

Rev Bras Enferm
Silva RLFD, Oliveira-Kumakura ARS.
europepmc   +1 more source

Confrontations and wear and tear of academic life: a proposal for an undergraduate course. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Santoro R, Trapé CA, Campos CMS, Germani ACCG, Oliveira IC, Guimarães PM.   +5 more
europepmc   +1 more source

Proceedings of the 3rd IPLeiria's International Health Congress : Leiria, Portugal. 6-7 May 2016. [PDF]

BMC Health Serv Res, 2016
europepmc   +1 more source

Engenharia didática como metodologia de pesquisa e ensino com o uso de jogos envolvendo números fracionários

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Este artigo tem por objetivo analisar a Engenharia Didática, enquanto metodologia de pesquisa e de ensino no contexto dos Números Racionais no desenvolvimento de um recurso lúdico.
Raimunda de Oliveira, Érica Santana Silveira Nery, Márcia Rodrigues Leal , Regina da Silva Pina Neves   +3 more
doaj  

A Engenharia Didática como metodologia em pesquisas desenvolvidas no âmbito do Grupo Currículo e Tecnologias Digitais em Educação Matemática

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
O presente artigo visa analisar pesquisas produzidas no âmbito do Grupo de Pesquisa “Currículo e Tecnologias Digitais em Educação Matemática” que vem realizando estudos e produções científicas adotando Teorias da Didática da Matemática Francesa ...
Marcelo de Oliveira Dias
doaj  

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