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Centrándose en Actos de Habla para Entender y Enseñar Pragmática en la Instrucción de Idiomas [PDF]
, 2015 La Pragmática se considera que es un aspecto importante de la enseñanza de idiomas. Hoy en día, los académicos en la enseñanza de idiomas reconocen que los alumnos deben desarrollar competencia lingüística y pragmática.
Gómez, Marjorie N
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Learning language regimes: Children's representations of minority language education
Journal of Sociolinguistics, Volume 24, Issue 2, Page 165-184, April 2020., 2020 Abstract Minority language education initiatives often aim to resist dominant language regimes and to raise the social status of migrant or autochthonous minorities. We consider how participating children experience these alternative language regimes by analysing drawings made by children in two minority education settings—a Slovene‐German bilingual ...
Judith Purkarthofer, Haley De Korne
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Punto de partida hacia el bilingüismo en educación superior: resultados de inglés en la prueba de acceso a la universidad desde una perspectiva de género [PDF]
, 2012 Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en inglés y en españolAnte el nivel de internacionalización de las universidades españolas que demandan un aumento en el dominio de lenguas extranjeras entre los estudiantes, muchas ...
Manzano-Agugliaro, Francisco +2 more
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Creencias de futuros docentes sobre la gramática en la enseñanza de idiomas
Enunciación, 2019 En este artículo se examinan las creencias de alumnos del grado en Educación Infantil en una universidad pública española de tamaño medio (20 000 estudiantes, aprox.) respecto del concepto de gramática en la enseñanza de idiomas. El trabajo se articula a
José Luis Estrada Chichón +1 more
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Revista Española de Educación Comparada, 2001 El objetivo de este artículo es analizar cómo los cambios observados, principalmente en la última década, en la organización pedagógica de la enseñanza de idiomas en los países europeos están influyendo en el cuerpo docente involucrado en este tipo de ...
María Luisa García Mínguez
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Evolución e Incidencia de la Enseñanza de Lenguas en la Comunidad Científica
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2020 El objetivo que se persigue a través de este artículo es determinar el estado actual de la enseñanza de lenguas en el ámbito científico, estableciendo las tendencias en la actualidad atendiendo a diferentes variables como los años de producción, el tipo ...
Antonio José Moreno Guerrero +3 more
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El Guiniguada, 2021 El objetivo del artículo es reflexionar sobre la manera en que se está intentando innovar en las metodologías docentes, especial aunque no exclusivamente de las enseñanzas superiores, sin tener en cuenta, por un lado, que enseñar cualquier disciplina ...
Patricia Fernández Martín
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Nuevas perspectivas del lenguaje en la enseñanza de idiomas
Revista Multi-Ensayos, 2020 El presente ensayo tiene como objetivo hacer una revisión bibliográfica de las nuevas realidades de la pedagogía de idiomas, independientemente del contexto.
Wilmer Lagos
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La Enseñanza de la Lengua Española en la Academia Militar das Agulhas Negras
Revista Agulhas Negras, 2021 Este artículo tiene como finalidad presentar un panorama sobre la enseñanza de Lengua Española en la Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN). Se expone, inicialmente, una justificativa para la enseñanza de este idioma en este establecimiento de ...
ANDRE FRANGULIS COSTA DUARTE +1 more
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Hacia un marco para los MOOC de idiomas y el aprendizaje de idiomas con asistencia móvil
Propósitos y Representaciones, 2020 En este artículo, se presenta una propuesta para un marco teórico que podría proporcionar la estructura y la coherencia necesarias para el desarrollo de aplicaciones eficaces de LMOOC (Language MOOC) y MALL (Mobile Assisted Language Learning) de una ...
Timothy Read, Elena Barcena
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