Tendances actuelles en enseignement de la prononciation du français, langue étrangère (FLE)
Revista de Lenguas Modernas, 2013 Este articulo nos ofrece la ocasión de presentar las nuevas tendencias de enseñanza/aprendizaje de la pronunciación de un idioma extranjero, en este caso el francés.
Sandrine Wachs
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La ideología del hablante nativo en la enseñanza de idiomas: una revisión del estado de la cuestión
Tesis (Lima)En este artículo, se presenta una síntesis del estado del arte de las investigaciones más relevantes en relación con la ideología del hablante nativo en la enseñanza de idiomas.
Ruth Yancce
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A cognitive perspective on pre-service and in-service language teaching
BabyloniaEste artículo reseña una selección de estudios en el campo de la cognición del profesor de idiomas desde dos perspectivas principales: las prácticas de enseñanza de idiomas de profesores en formación y de profesores en servicio.
Hugo Santiago Sanchez
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Introducción a la enseñanza y aprendizaje de idiomas
Étic@net, 2017 Hay tres paradigmas fundamentales de la teoría del lenguaje: estructurales, funcionales e interactivas. Según el punto de vista estructural, el lenguaje es un sistema de elementos codificados, como unidades gramaticales y fonológicas, que están ...
Matteo Preabianca
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De la comunicación intercultural al aprendizaje intercultural en la clase de español [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2015 Comenzando por aclarar el concepto de comunicación intercultural este trabajo define los términos que se derivan del concepto hasta llegar al de didáctica intercultural y presenta estudios de varios autores que, desde un punto de vista teórico, han ...
Martínez Lagares, María Dolores
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Massive open online courses: learning opportunities about global health for Latin American countries [PDF]
Biomedica, 2023 Bendezu-Quispe G +4 more
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REDES SOCIALES PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS: EL CASO DE LOS PROFESORES
Pixel-Bit, 2016 El artículo explora teóricamente el uso de redes sociales en la enseñanza y aprendizaje de idiomas. El objetivo es conocer su presencia en la disciplina.
César Augusto Borromeo García
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Propuesta de utilización de wikis para el desarrollo de la expresión escrita mediante el trabajo colaborativo [PDF]
Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, 2017 Escribir en la lengua materna como en una extranjera cada vez resulta más difícil. En este artículo se plantean unas actividades a realizar a través de un wiki que tienen como objetivo usar y fomentar la escritura colaborativa por parte de los alumnos en
Juan Carlos Araujo Portugal
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Las redes sociales en la enseñanza-aprendizaje de idiomas.
Revista Científica Cultura, Comunicación y Desarrollo, 2022 En la actualidad las redes sociales son utilizadas en las ac-tividades de enseñanza-aprendizaje y juegan un rol funda-mental en los procesos de información y comunicación, así como en la accesibilidad del conocimiento. El objetivo del presente artículo
María Elisa Mariño Benítez
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El rendimiento en ELE en la enseñanza reglada: un modelo explicativo [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2007 En este trabajo se describen los pasos seguidos en la construcción de un modelo explicativo del rendimiento en ELE en la enseñanza formal. Tras la estimación de un modelo empírico final, se pone de manifiesto la importancia de algunas variables de ...
Roncel Vega, Víctor M.
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