Nuevas perspectivas del lenguaje en la enseñanza de idiomas
El presente ensayo tiene como objetivo hacer una revisión bibliográfica de las nuevas realidades de la pedagogía de idiomas, independientemente del contexto.
Wilmer Lagos
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Modalidad de Trabajo de Fin de Máster : Unidad didáctica = Modality of Final Master's Project : Didactic unit [PDF]
43 páginas.Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2022/23). Tutora: Dª. Noemí Zambrana Domínguez. El aprendizaje-servicio, es un método de
Zambrana Lebrón, Cristina
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716 páginas. 2 versiones: pdf web (lectura en pantalla) y pdf print (para impresión con mayor calidad).Esta publicación incluye un módulo genérico y otro específico (Hostelería y Turismo).
Zambrana Domínguez, Noemí +29 more
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La Enseñanza de la Lengua Española en la Academia Militar das Agulhas Negras
Este artículo tiene como finalidad presentar un panorama sobre la enseñanza de Lengua Española en la Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN). Se expone, inicialmente, una justificativa para la enseñanza de este idioma en este establecimiento de ...
ANDRE FRANGULIS COSTA DUARTE +1 more
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Hacia un marco para los MOOC de idiomas y el aprendizaje de idiomas con asistencia móvil
En este artículo, se presenta una propuesta para un marco teórico que podría proporcionar la estructura y la coherencia necesarias para el desarrollo de aplicaciones eficaces de LMOOC (Language MOOC) y MALL (Mobile Assisted Language Learning) de una ...
Timothy Read, Elena Barcena
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Este artículo presenta los resultados de un trabajo de investigación comparativo entre las metodologías de enseñanza de dos lenguas, mapudungun e inglés, en una escuela intercultural en el sur de Chile, con el objetivo de identificar, caracterizar y ...
Rodrigo Felipe Arellano Arellano +3 more
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Trabajo en equipo, conflictos y negociación : una propuesta de Unidad Didáctica para Formación Profesional = Teamwork, conflict and negotiation : a proposal for a didactic unit for vocational training [PDF]
40 páginas.Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2022/23). Tutora: Dra. Dª. María Esther Carrizosa Prieto.
Ruiz Serrano, Marina
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Programación del Módulo Desarrollo socioafectivo : C.F.G.S. de Educación Infantil [PDF]
31 páginas.Trabajo Fin de Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) (2022/23). Tutor: D. Raúl Molina Ortega.
Díaz Martínez, Miriam
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Otro aporte a la formación de traductores profesionales
Los traductores profesionales están llamados a asumir responsabilidades como comunicadores de mensajes en ámbitos y temas muy diversos. Así, la traducción profesional exige un extenso y completo bagaje enciclopédico y temático, además de una excelente ...
María Yolanda Medina C.
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Políticas de inacción en la Universidad Veracruzana: Impacto en los docentes
La política de inacción es una decisión de una autoridad donde se conoce de un problema, pero se decide no actuar en consecuencia, sea cual sea el motivo.
César Augusto Borromeo García +1 more
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