Punto de partida hacia el bilingüismo en educación superior: resultados de inglés en la prueba de acceso a la universidad desde una perspectiva de género [PDF]
, 2012 Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en inglés y en españolAnte el nivel de internacionalización de las universidades españolas que demandan un aumento en el dominio de lenguas extranjeras entre los estudiantes, muchas ...
Manzano-Agugliaro, Francisco +2 more
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Políticas de inacción en la Universidad Veracruzana: Impacto en los docentes
ESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2023 La política de inacción es una decisión de una autoridad donde se conoce de un problema, pero se decide no actuar en consecuencia, sea cual sea el motivo.
César Augusto Borromeo García +1 more
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La traducción audiovisual en la enseñanza de idiomas [PDF]
, 2004 Anna Vermeulen
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Otro aporte a la formación de traductores profesionales
Mutatis Mutandis, 2008 Los traductores profesionales están llamados a asumir responsabilidades como comunicadores de mensajes en ámbitos y temas muy diversos. Así, la traducción profesional exige un extenso y completo bagaje enciclopédico y temático, además de una excelente ...
María Yolanda Medina C.
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Reflexiones sobre la Construcción Discursiva de la Identidad del Profesor de Idiomas
Enletawa Journal, 2022 Este artículo presenta algunas reflexiones acerca de la construcción de la identidad del maestro universitario de idiomas y de su discurso. El interés por el tema nace de una reflexión sobre la propia evolución de mi identidad como docente, y se sitúa ...
Diana Iveth Sánchez Hernández
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Estudio contrastivo de la enseñanza de lenguas extranjeras en España y francia en Educación Infantil [PDF]
, 2014 El conocimiento de una lengua extranjera es cada vez más importante en la sociedad en la que estamos inmersos. Por ello, todos los países de la Unión Europea dedican atención a la enseñanza de idiomas.
Guerrero Díez, Isabel
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TEACHING SPANISH IN THE UNIVERSAL MONARCHY: TOMÁS PINPIN'S GRAMMAR FOR TAGALOGS (1610)
History and Theory, Volume 64, Issue 4, Page 92-108, December 2025.ABSTRACT In 1610, a Tagalog printer named Tomás Pinpin published a Spanish grammar in Tagalog that was intended to help natives avoid errors and misunderstandings in their interactions with Spanish colonizers. This article attempts to clarify the book's genesis and to contextualize it within the global expansion of Spanish. Pinpin exemplifies a pattern
ALAN DURSTON
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The demographic landscape of Spanish language teaching research: A cross‐national study
The Modern Language Journal, Volume 109, Issue 4, Page 887-914, Winter 2025.Abstract Engagement with research has long been recognized as a key driver of improved language teaching practices and teachers’ professional growth. Yet, language teaching practitioners often remain distanced from research activities, thus perpetuating a well‐documented gap between research and practice.
Javier Muñoz‐Basols +2 more
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Enseñanza del idioma inglés a distancia: plataforma eCollege, UNAPEC Virtual [PDF]
, 2013 Departamento: Escuela de Idiomas, Universidad APECUno de los objetivos constantes de UNAPEC es mantenerse a la vanguardia en los métodos de enseñanza aprendizaje y ofertas académicas.
López Fernández, Rosa Awilda +1 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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