Results 21 to 30 of about 1,066 (105)

As características das práticas de ensino da leitura-escrita em duas escolas do sistema público francês

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2017
Este artículo tiene como objetivo identificar y analizar actividades de enseñanza de lectura y escritura en dos clases francesas de 1º año. Se trata de estudiar como el profesor controla y funciona el proceso enseñanza-aprendizaje de la lectura-escritura,
Fabiane Puntel Basso
doaj  

Los Objetos de Aprendizaje del Portal Educ.ar: inclusión de tecnologías digitales en materiales didácticos de Lengua y Literatura

open access: yesÁlabe, 2016
En este estudio se presentan los primeros avances de una investigación de tesis de maestría cuyo tema es la inclusión de tecnologías digitales en los materiales didácticos de Lengua y Literatura del Portal Educ.ar dedicados a la enseñanza de la escritura.
Alejo Ezequiel González López Ledesma
doaj   +1 more source

Estrategias de bilingüismo en escuelas primarias interculturales bilingües

open access: yesRevista Andina de Educación, 2020
En septiembre del 2017, en Ecuador, el Ministerio de Educación apoyó un proyecto piloto para la formación de mentores desde la propuesta metodológica del programa Escuelas Lectoras de la Universidad Andina Simón Bolívar.
Antonia Manresa
doaj   +1 more source

Formación en escritura académica de docentes universitarios del área de lengua materna

open access: yesAreté, 2020
La formación del docente universitario debe enfocarse desde una mirada integral: la vinculación de lo pedagógico y lo disciplinar con los procesos de investigación en consonancia con la cultura institucional y su visión del ser docente.
Melissa Manrique, Marisol García Romero
doaj  

Prácticas y representaciones de la escritura en la universidad: los casos de Australia, Canadá, E.E.U.U y Argentina

open access: yesCuaderno de Pedagogía Universitaria, 2014
Se presenta un estudio cualitativo que contrasta las formas de ocuparse de la enseñanza de la escritura en universidades anglosajonas y argentinas. Los datos, predominantemente documentales, fueron recogidos entre 1999 y 2002. Las diferencias encontradas
Paula Carlino
doaj   +1 more source

Mirada analítica a la enseñanza de la escritura en posgrado: revisión de prácticas documentadas en Latinoamérica

open access: yesIkala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2020
Esta revisión documental de experiencias pedagógicas aporta al campo de la escritura en el posgrado, proponiendo como eje de análisis las diversas formas que adopta su enseñanza en las disciplinas y en los contextos actuales latinoamericanos, desde una ...
Pilar Mirely Chois-Lenis   +2 more
doaj   +1 more source

Incidencia del trabajo colaborativo docente en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura académica

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2018
Esta investigación buscaba analizar la incidencia de una estrategia de trabajo colaborativo, entre profesores de lenguaje y de otras áreas, en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura en cuatro asignaturas de los programas de Medicina ...
Karen Shirley López-Gil   +1 more
doaj   +1 more source

La disertación en la enseñanza de la filosofía: definición, procedimientos y escritura

open access: yesCuestiones de Filosofía, 2012
A partir de la definición y contextualización de la disertación como un género yprocedimiento didáctico en la enseñanza de la filosofía, se considera a esta como untexto y un discurso que se fija a través de la escritura, y nos conduce a reflexionarsobre
Gomez Miguel
doaj   +1 more source

El papel de la escritura académica en la formación de profesores de portugués como lengua no materna

open access: yesRaído
En este trabajo examinamos el modo en que se configuran las prácticas de escritura académica en la formación docente inicial del Profesorado en Portugués de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), Argentina.
Patricia Hilda Franzoni   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy