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En el contexto colombiano la geografía se enseña integrada en las ciencias sociales escolares, área desde la cual se promueve una visión relacional de lo social.
Jorge Isaac Ramirez Acosta +2 more
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espanolLa investigacion se centra en la evaluacion de las storytelling o “pildoras educativas”. El objetivo propuesto es contribuir a la innovacion didactica mediante el analisis de dicho material, ejemplificado en los recursos dispuestos en linea por el
Rafael Sebastiá Alcaraz +1 more
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Los mapas mentales, también conocidos como mapas cognitivos, son visiones individuales simplificadas de nuestro entorno. En estudios anteriores se buscó analizar el aprendizaje del Mundo con mapas mentales.
Isabel María Madaleno
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Se presenta un trabajo de investigación relacionado con las prácticas pedagógicas de la enseñanza de la geografía en la escuela multigrado de seis docentes retirados del sistema educativo en la comuna de Monte Patria, región de Coquimbo, Chile.
Eduardo Jaime
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La Educación Preuniversitaria en Cuba se encuentra en su tercer perfeccionamiento, con la finalidad de desarrollar un proceso formativo donde se integren la multiplicidad de factores y agentes educativos, aspectos claves para brindar una educación de ...
Hermes López Azahares +2 more
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En este artículo se realiza un estado de la cuestión de la educación geográfica desde el enfoque de las finalidades educativas y su reflejo en el currículo, para posteriormente analizar las más recientes aportaciones –tanto desde la epistemología de la ...
Rafael de Miguel González
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La enseñanza de la Geografía Física en la Universidad de la Habana
La enseñanza de la Geografía Física dentro del marco de la Geografía ha pasado por diferentes etapas cada una de las cuales se ha caracterizado por las tendencias geográficas del momento, así como del desarrollo y evolución del pensamiento geográfico ...
Silvia Diaz García
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La creación del primer profesorado de Geografía en Argentina se relacionó con la intervención del Estado y su rol en la construcción nacional y los sentimientos patrióticos.
Mariano Bonsignore
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La Geografía, como disciplina científica, permite la enseñanza-aprendizaje de temáticas transversales en el aula. El propósito de este artículo es presentar los resultados de la aplicación del proyecto Geo-Inquiry en la Región de Coquimbo (Chile), como ...
Fabian Araya Palacios +1 more
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Sin lugar a dudas, la faceta profesional e intelectual más destacada de las distintas actividades desarrolladas por el catedrático de bachillerato Rafael Ballester, a lo largo de los tres primeros decenios del siglo XX, es la de ser autor de manuales ...
Rafael Valls
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