La Investigación como instrumento de mejora de la calidad de la formación docente universitaria [PDF]
El presente trabajo tiene el propósito de aportar elementos para comprender el debate actual sobre calidad de la enseñanza. En primer lugar se reseñan las principales conclusiones y recomendaciones de la UNESCO sobre calidad en la educación superior ...
Rodríguez Zidán, Eduardo
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Enseñar a comprender textos escritos en la universidad: ¿Qué y cómo se está haciendo?
A través de este artículo se pretende poner en discusión algunos de los hallazgos obtenidos en la investigación en curso denominada «Interactividad y enseñanza de la comprensión de textos escritos académicos en cursos presenciales y no presenciales en ...
Gloria Rincón B. +2 more
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La aportación de José Mariano Vallejo a la enseñanza de la lectura en la España del siglo XIX
En este trabajo se presentan los primeros datos de una investigación realizada sobre la labor de José Mariano Vallejo en el ámbito de la enseñanza de la lectura en las escuelas de instrucción primaria en la España del siglo XIX.
Vicente Calvo Fernández +1 more
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Neurodidactica en la enseñanza de la lectura en niños con capacidades diversas
La lectura es considerada actualmente como una de las habilidades fundamentales en los objetivos de aprendizaje de la educación Básica Primaria en Colombia, en especial en estudiantes incluídos en aulas regulares, escenario que complejiza la labor del ...
Alejandra Amelia Berrio Hoyos +1 more
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Libertad de enseñanza, neutralidad y libertad de cátedra como formas de pluralismo institucionalizado [PDF]
La libertad de enseñanza y la libertad de cátedra, junto con las demás libertades educativas, son condiciones de posibilidad y manifestaciones específicas del pluralismo que la Constitución establece como uno de los valores superiores del ordenamiento ...
Salguero Salguero, Manuel +1 more
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Didáctica de lectura de cómics en el aula: una propuesta para la formación inicial docente
Introducción: la lectura de textos multimodales, específicamente de cómics, exige que los docentes en formación tengan conocimientos sobre los dominios disciplinar-didácticos para su enseñanza.
Victoria Jiménez Arriagada +1 more
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La lectura de textos clásicos fenomenológicos en la formación de arquitectos
A partir de la investigación sobre la enseñanza de la arquitectura en Colombia llevada a cabo por Alberto Saldarriaga Roa, se plantea la importancia de mejorar el aprendizaje teórico mediante la lectura.
Juan Gabriel Ocampo Hurtado
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ERI Lectura 2018 Jornadas Lectura Fácil Conclusiones
• Este documento presenta las conclusiones de las Jornadas organizadas por la ERI-Lectura sobre Lectura Fácil. Las presentamos en relación con los Textos, el Lector y el Contexto y, finalmente, proponemos unas conclusiones transversales a estos tres ...
Jornada Lectura Fàcil de la Generalitat Valenciana. València, 18-19 Maig 2018 +1 more
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Los modos de comprender la lectura de imágenes en la enseñanza de la Geografía [PDF]
La presente ponencia expone avances de trabajos realizados en el marco de talleres de tesis de la Maestría en Educación (FaHCE-UNLP), los cuales se constituyen en un aporte al proyecto de investigación denominado “Enseñar Geografía con imágenes y ...
Tarquini, María Soledad
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Programa Interdisciplinar de Reflexión, Formación, Acción para la Enseñanza de la Lectura Crítica
Esta investigación pretendió analizar los cambios generados en las concepciones y prácticas de enseñanza de la Lectura Crítica de profesores de grado noveno de la Institución Educativa Camilo Torres (Colombia), luego de la implementación de un programa ...
Ibeth Morales Escobar +2 more
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