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Ser y estar son pan comido: La enseñanza de la gramática mediante expresiones idiomáticas
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2016 Este artículo presenta un estudio sobre la enseñanza de expresiones idiomáticas, modismos o frases hechas como ser un cero a la izquierda en un curso de español como lengua extranjera de nivel intermedio. Tomando como punto de partida recomendaciones de
Laura Marqués Pascual, Stefan DuBois
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Twitter y la enseñanza del español como segunda lengua [PDF]
, 2013 El presente trabajo describe en primer lugar el servicio de microblogging Twitter para ahondar a continuación en las posibilidades que ofrece esta red social en la enseñanza del español como lengua extranjera y los beneficios que puede aportar a los ...
Cuadros Muñoz, Roberto +1 more
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Reflexiones sobre el potencial de YouTube en la enseñanza y aprendizaje de una Lengua Extranjera
, 2014 La sociedad en la que vivimos está sumida en un cambio continuo, en el que las formas de comunicación, las actitudes, las maneras de interactuar, los hábitos del día a día están cambiando. Por tanto, el perfil del alumnado también está sufriendo cambios.
Herrera Barba, José Manuel +3 more
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Bases metodológicas para la enseñanza de la lengua en la educación secundaria obligatoria [PDF]
, 1997 Se trata de un trabajo para la obtención del DEA.El trabajo se centra en una revisión de los principales aspectos que tienen que ver con la metodología en el ámbito de la enseñanza de idiomas.
Núñez-Delgado, Pilar
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Explotando las ideas clave de la lingüística contrastiva [PDF]
, 2012 TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Curso Letras de Língua Estrangeira - Espanhol.Este trabajo tiene como objetivo presentar los modelos de la Lingüística Contrastiva (LC), o sea, el modelo de ...
Brandão, Veridiana da Costa
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Hizkuntzaren ikaskuntzaren inguruko teoriak eta didaktika
Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2003 En el presente artículo se resumen brevemente las teorías o corrientes metodológicas más importantes que han tratado el tema de la adquisición y el aprendizaje en general, y más en particular aquellas que han dedicado especial interés al tema de la ...
Juan José Zubiri Lujanbio
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, 1990 Se pretende con esta comunicación desentrañar la esencia de la disciplina >. Para ello se ha dividido el trabajo en tres apartados, netamente diferenciados, a saber: 1.
Millán Chivite, Alberto
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Produção do yeísmo em falantes nativos de espanhol e aprendizes brasileiros: um estudo a partir de análises acústicas [PDF]
, 2011 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2011Este trabalho consiste em um estudo sobre o fenômeno do yeísmo na língua espanhola, a partir ...
Dias, Eva Christina Orzechowski
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Revista nuestrAmérica, 2013 Resumen: Brasil en torno a la problemática de la enseñanza de la lengua española para jóvenes y adultos de escuelas de asentamientos del Movimiento de Trabajadores Rurales sin Tierra (MST).
Luana Lopes de Oliveira
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Enseñanza de Español para Niños: Adquiriendo la L2 a través de Canciones
RELACult, 2016 El presente estudio busca reflexionar acerca de la adquisición/aprendizaje de segunda lengua (L2), bien como sobre metodologías de trabajo para enseñanza de L2 a niños que están en proceso de alfabetización en su lengua materna. Por eso, en este trabajo,
Millaine de Souza Carvalho +1 more
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