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Este trabajo aborda desde el punto de vista semanticista uno de los temas estructurantes de la química: la tabla periódica. El anclaje a temáticas estructurantes de la química mediante un abordaje actual de la filosofía de la ciencia, podría introducir ...
Yefrin Ariza
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Representaciones emergentes en el discurso docente desde la historia de la química en la enseñanza
En este artículo se presenta el análisis interpretativo-comprensivo de las reflexiones profesionales docentes en la enseñanza de la química, en el marco del desarrollo profesional, con el objetivo de identificar y caracterizar cómo, a partir de un ...
Luigi Cuellar Fernández +1 more
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La Didáctica de las Ciencias fue sufriendo a lo largo del tiempo diferentes cambios, entre ellos se incorporaron las llamadas “metaciencias” o “metaconocimientos” en la enseñanza de las Ciencias Naturales, como la sociología, la filosofía, la historia y
Damian Lampert, Ludmila Cortizas
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Wikis en Moodle: la mirada de estudiantes y docentes
La inclusión de TIC en educación no implica en sí misma innovación ya que las tecnologías pueden usarse para la permanencia de modelos educativos inmutables y por tanto la adecuación y los alcances de la incorporación deben ser analizados.
Ivana Núñez +2 more
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¿Necesita el científico forense comprender la periodicidad?
La enseñanza de la química orientada a la formación de científicos forenses plantea un reto inédito para los profesores, ya que el perfil de este profesional es muy diferente al de los egresados de las facultades de química. En este trabajo abordamos la
Ana María Sosa +1 more
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En este trabajo se presenta una descripción de los diferentes métodos y estrategias empleadas para la enseñanza de la química general y analítica. Estos métodos didácticos y estrategias se aplicaron en la sección de Química Analítica de la Escuela ...
María Teresa Ramírez-Silva +1 more
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Incidencia de los Recursos Lúdicos en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje de la Química Orgánica I
Este trabajo de investigación tiene la finalidad de diseñar, elaborar, implementar y evaluar recursos lúdicos, utilizados como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de Química Orgánica I en el programa académico ...
Alexander Gutierrez Mosquera +1 more
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(Relaciones entre el conocimiento cognitivo y emocional de la enseñanza de la química cuántica en el nivel universitario) El propósito de este artículo es identificar y analizar las relaciones entre los aspectos emocionales y cognitivos de la enseñanza ...
Kira Padilla, Jan H. Van Driel
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Los caminos hacia una enseñanza no tradicional de la química
Es preocupante cómo todavía hay docentes (de química) que piensan que la enseñanza es llenar con conocimientos a quienes serían “contenedores vacíos”, es decir, los estudiantes.
Gabriel José Ordaz González +1 more
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Textos de divulgación científica en la enseñanza superior de la química: aplicación en una disciplina de Química Estructural. El empleo de textos de divulgación de la ciencia en la educación formal ha sido discutido por varios investigadores en el campo ...
Salete Linhares Queiroz +2 more
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