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Estudio de la percepción de estudiantes de nivel secundario sobre la química y su implicancia social

open access: yesEducación Química, 2019
Las preocupaciones internacionales respecto de la promoción de la vocación científica y el uso responsable del conocimiento científico nos involucra en la búsqueda de nuevas formas de enseñanza de la química que supere la enseñanza meramente ...
Alejandra Graciela Suárez   +4 more
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Strong scale‐dependent relationships between fine‐root function and soil properties uncovered with spatially coupled sampling

open access: yesNew Phytologist, Volume 246, Issue 6, Page 2506-2521, June 2025.
Summary Substantial fine‐root trait variation is found at fine spatial scales but rarely linked to edaphic variation. We assessed the spatial scales of variation in fine‐root traits and adjacent soils using a spatially coupled, nested sampling scheme along a fertility gradient in a seasonally dry tropical forest tree, Handroanthus ochraceus.
Caroline Dallstream   +3 more
wiley   +1 more source

A problematização das atividades experimentais no desenvolvimento profissional e na docência dos formadores de professores de química [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2009Este trabalho busca contribuir na sinalização de possibilidades metodológicas para abordar a experimentação como
Gonçalves, Fábio Peres
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Cómo reducir nuestra huella de carbono. Una experiencia de investigación e innovación en ciencias

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
Esta investigación surge de la propuesta STEAM-Labs 2014, a los maestros de once instituciones educativas del Municipio de Medellín, para aplicar la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).
Gladys Lamus Antolínez   +1 more
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La Práctica Curricular Supervisada en Cursos de Licenciatura en Química: un Análisis de las Disertaciones y Tesis Producidas en el Estado de Río Grande del Sur (2004-2020)

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2023
El presente estudio se caracteriza por una investigación bibliográfica relacionada con las prácticas curriculares supervisadas en cursos de Licenciatura en Química, en los repositorios de disertaciones y tesis de programas de posgrado stricto sensu, en ...
Francieli Martins Chibiaque   +2 more
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GALIO Gaming: Aprendizaje Lúdico de Química Inorgánica y Orgánica Parte 1: Desarrollo de un proyecto lúdico-didáctico en la Facultad de Química de la UNAM

open access: yesEducación Química, 2023
Los juegos educativos han demostrado en los últimos años que son herramientas pedagógicas útiles y eficientes, ya que contribuyen a la enseñanza y el aprendizaje en un ambiente distendido.
Antonio Reina   +5 more
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Problemáticas y Alternativas en la Enseñanza de la Química en la Educación Media en la Isla de San Andrés, Colombia [PDF]

open access: yes, 2011
Se evaluó la actitud de los estudiantes de grado 11 de educación media de la isla de San Andrés hacia la química en tres aspectos: la enseñanza de la asignatura, la importancia de la química en la formación profesional y la importancia de la química en ...
Rosa Rodríguez, Luis Ramón de la
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Impacto nacional e internacional en la promoción de las vocaciones científicas del Programa Mejoramiento de la Enseñanza de la Química (PMEQ)

open access: yesUniciencia, 2013
La labor extensionista de la Escuela de Química de la UNA en Costa Rica se ha visto reflejada desde sus inicios, en gran medida, por las actividades realizadas desde el Programa de Mejoramiento de la Enseñanza de la Química (PMEQ).
Randall Syedd León   +3 more
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Características de las explicaciones docentes en clases universitarias de química

open access: yesEducación Química, 2021
Las clases universitarias se caracterizan por ser de tipo magistral, sin embargo, quedan por describir los atributos que son propios de las explicaciones de tópicos específicos de química con la complejidad inherente a la enseñanza en este nivel ...
Germán Hugo Sánchez   +2 more
doaj   +1 more source

Pensamento crítico, enfoque educacional CTS e o ensino de química [PDF]

open access: yes, 2007
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste estudo aponto o Ensino de Química com enfoque CTS como uma das possibilidades de desenvolver junto aos alunos o ...
Freire, Leila Inês Follmann
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