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Resumen En la ensenanza de la ciencia es fundamental la adopcion de estrategias que permitan vincular al estudiante con su contexto inmediato con el fin de que pueda apreciar y valorar en forma significativa el aprendizaje que se pretende construir ...
Ludy Jaimes Ojeda
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Reflexiones sobre la enseñanza de la ingeniería química
La Sociedad Química de México tuvo la gentileza de hacerme una cordial invitación para presentar una conferencia dentro del marco del V Congreso de Química de América del Norte.
Alejandro Anaya Durand
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Distintas narrativas para un mismo contenido : la tabla periódica en los libros de texto [PDF]
Se analizan las ‘narrativas’ implícitas en una muestra amplia de libros de texto para establecer una tipologia que tiene implicaciones en la selección de los contenidos de los temas que se tratan en el libro.
Agudelo Carvajal, C. +2 more
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Los LVQs son unas nuevas formas de enseñanza de la química a través del uso de TICs. En este contexto se presenta el relevamiento de los laboratorios virtuales de química (LVQs) más apropiados para la enseñanza de la química.
Zulma Cataldi +3 more
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Eficiencia terminal en 10 años del posgrado en enseñanza de las ciencias UANL [PDF]
La educación como eje de desarrollo de toda nación, es una estrategia insoslayable ante los retos que la modernidad, excelencia académica y competitividad nos marca en todos los niveles educativos.
Alanís Durán, Alfredo +2 more
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Las cátedras granadinas del Conservatorio de Artes (1833-1845) [PDF]
En este artículo se hace un recorrido sobre las cátedras granadinas para obre¬ros y artesanos creadas al comienzo de la época liberal. En 1833, las enseñanzas del Conservatorio de Artes de Madrid se extendieron a diversas ciudades españolas, con el ...
Cano Pavón, José Manuel
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For successful learning in science, is fundamental elements the motivation in students. One of the educational trends that aims to generate motivation in students, is the gamification.
Tania Gloria Tapia Opazo +2 more
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El trabajo que se ofrece es resultado de una investigación que aborda una problemática del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la asignatura de Física en la carrera Enseñanza de la Química en la Escuela Superior Pedagógica de Namibe.
José Chilalele Chitata Afonso +1 more
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Razones didácticas y epistemológicas de la introducción de nociones de física de semiconductores en Educación Secundaria [PDF]
En este artículo se destaca la necesidad educativa de proporcionar a los jóvenes una formación básica e integral en Electrónica, desde los niveles básicos de enseñanza, con vistas a que afronten con éxito los retos de una sociedad científica y ...
García Carmona, Antonio +1 more
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The research presented aims at identifying the difficulties pre-service secondary science teachers have in designing context based chemistry teaching and learning sequences (TLS).
Sylvia Heroska Moraga Toledo +2 more
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