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, 2017 Obra ressenyada: Dolors MASATS and Luci NUSSBAUM (eds.), Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras en Educación Secundaria y Obligatoria. Síntesis, 2016. ISBN: 9788490774199 (paperback), 9788490779590 (e-book)
Calvo Benzies, Yolanda Joy
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Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración [PDF]
, 2017 El presente volumen recoge trabajos presentados en las XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior, bajo el lema “Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración ...
Gargiulo, Hebe (ed.) +3 more
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Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2014 Este artículo se centra en la evolución histórica de los métodos de enseñanza de las lenguas extranjeras, desde el latín como lengua culta, a las actuales lenguas modernas.
Giorgia Marangon
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Boletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, 2023 Este trabajo se centra en los Sprachbücher o libros de lenguas extranjeras de Juan Ángel de Zumaran. En su conjunto, conforman un programa completo de enseñanza de las lenguas modernas como extranjeras al uso en la época, que abarca las lenguas francesa,
María José Corvo Sánchez
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MOOC y el aprendizaje de una lengua extranjera: ¿Back to the future? [PDF]
, 2017 Cada vez se ofertan más MOOC, y poco a poco también en el campo de las lenguas extranjeras. Debido a las características de los MOOC como una forma de enseñanza-aprendizaje que se dirige a un público potencialmente ilimitado, su metodología está sujeta a
Bredella +9 more
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La gamificación educativa como estrategia para la enseñanza de lenguas extranjeras
Academo, 2022 Esta investigación presenta un estudio no experimental con un diseño transversal, sobre la gamificación educativa como estrategia para la enseñanza de lenguas extranjeras en entonos virtuales de ...
Chess Emmanuel Briceño Núñez
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Teoría del currículum y didáctica de las lenguas extranjeras
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2008 A lo largo de este artículo hemos tratado de presentar de manera sucinta el papel que juega, actualmente, el desarrollo de la Teoría del Currículum y su incidencia en la Didáctica de las Lenguas Extranjeras.
Félix Núñez París
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Translenguaje: derribando barreras en el aula de lenguas extranjeras
Revista Digital de Políticas Lingüísticas, 2020 El campo de enseñanza de lenguas extranjeras ha experimentado un cambio gradual de paradigma. Las lenguas ya no se consideran entidades separadas, sino construcciones y prácticas sociales que pertenecen a todo el repertorio lingüístico de los hablantes ...
Andrea Di Virgilio
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The demographic landscape of Spanish language teaching research: A cross‐national study
The Modern Language Journal, Volume 109, Issue 4, Page 887-914, Winter 2025.Abstract Engagement with research has long been recognized as a key driver of improved language teaching practices and teachers’ professional growth. Yet, language teaching practitioners often remain distanced from research activities, thus perpetuating a well‐documented gap between research and practice.
Javier Muñoz‐Basols +2 more
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Un nuevo enfoque de la traducción en la enseñanza comunicativa de las lenguas. [PDF]
, 2004 Hablar de traducción en la Didáctica de las Lenguas Extranjeras suscita, en gran parte del profesorado, cierto recelo, motivado por la imagen negativa heredada de los métodos tradicionales de enseñanza de lenguas, los llamados métodos pasivos.
Cuéllar Lázaro, María del Carmen
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