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La enseñanza de lenguas extranjeras: historia, teoría y práctica

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2015
El presente artículo describe y analiza varias teorías de aprendizaje de lenguas extranjeras con el objetivo de guiar al lector a la puesta en práctica de estrategias que le permitan mejorar el proceso de enseñanza/ aprendizaje.
Gabriela Cerdas Ramírez   +1 more
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Características de los materiales web para la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras [PDF]

open access: yes, 2008
En este artículo se da cuenta de las características que han de presentar los materiales didácticos web destinados a la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras, haciendo hincapié sobre todo en aquellas en las que difieren con respecto a otras ...
Caridad de Otto, Estefanía
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Mejora de la efectividad de los Materiales Didácticos para la enseñanza de Lenguas Extranjeras

open access: yesAcademo, 2016
Este artículo describe la utilización de tres estrategias didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras: Certificación de la Comprensión de los Estudiantes (Check for Understanding); Conducción de Evaluación con Base en Desempeño (Performance ...
Luís Eduardo Wexell-Machado   +1 more
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Nuevas tendencias metodológicas en la enseñanza de lenguas extranjeras [PDF]

open access: yes, 2014
La historia de la Enseñanza de lenguas ha estado marcada por los constantes cambios metodológicos derivados de la búsqueda del método de enseñanza ideal y de las distintas corrientes lingüísticas y psicológicas imperantes en el tiempo en que se producían.
Ortiz Parada, Manuel
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Didáctica de las grabaciones audiovisuales para desarrollar la comprensión oral en el aula de lenguas extranjeras [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2009
Suplemento del número 9 de marcoELE (julio - diciembre de 2009) Este trabajo nace como respuesta al creciente uso de grabaciones audiovisuales en la enseñanza de segundas lenguas y la falta de investigaciones al respecto (Macwilliam, 1986; Anderson y ...
Casañ Núñez, Juan Carlos
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Teaching and learning of SFL in Benin: What can provide the adaptation of the CEFR? [PDF]

open access: yes, 2016
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) funciona en Europa como una herramienta para resolver y mejorar las dificultades de los estados miembros en materia de enseñanza de lenguas extranjeras.
Sossouvi, Laurent-Fidèle
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La perspectiva intercultural en los libros para la enseñanza de lenguas modernas.Un enfoque histórico [PDF]

open access: yes, 2006
This paper analyses the pedagogical and practical approaches to the teaching of culture which were used in a range of popular French, Spanish, Italian and German grammars and text-books published in the XIX century in Europe and America.
Gallardo, Matilde
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El desarrollo del currículo de Lengua Castellana y Literatura a partir del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas

open access: yesEl Guiniguada, 2011
En 1990 el Consejo de Europa plantea a los países el estudio de un nuevo enfoque metodológico para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el siglo XXI. Surge así el Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación
Miguel Sánchez García
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The potential influence of cognitive linguistics in second language teaching [PDF]

open access: yes, 2017
Treballs Finals del Grau d'Estudis Anglesos, Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona, Curs: 2016-2017, Tutora: Rosanna Rión Tetas[eng] Any development in the field of linguistics has the potential to influence second language teaching.
Sierra González, Carlos
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History of Foreign Language Teaching Methodology [PDF]

open access: yes, 2009
En el presente artículo abordaremos, desde una perspectiva histórica, la evolución del método de enseñanza de lenguas extranjeras, comenzando brevemente por la Edad Moderna y terminando en los tiempos actuales.
Martín Sánchez, Miguel Ángel
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