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Recursos didácticos para la enseñanza de la historia de la filosofía

open access: yesRevista Filosofía UIS, 2015
La preocupación de los docentes por la enseñanza de la Filosofía ha sido incesante. Prueba de ello lo constituye el diseño de una propuesta que aborda el proceso desde la enseñanza de la Filosofía en la Educación Media. Con la investigación desde el aula
José Eriberto Cifuentes Medina
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Revista de enseñanza universitaria

open access: yes, 1990
Resumen tomado del autor. Resumen también en inglésPresenta una innovación realizada en el marco de una materia del plan de estudios de Pedagogía, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.
García Pérez, Rafael
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La enseñanza de Estadística en Ingeniería de Telecomunicaciones [PDF]

open access: yes, 1999
En los últimos años se ha dado un espectacular incremento en la preocupación social por los problemas relacionados con la calidad de los servicios, y en particular, de la enseñanza universitaria.
Aparicio, Felipe M.
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Minecraft como herramienta educativa: desarrollo de un servidor para la enseñanza del álgebra de Boole

open access: yesInnova Research Journal
La gamificación ha demostrado ser un método educativo eficaz, capaz de hacer el aprendizaje más dinámico y atractivo. En este contexto, Minecraft, un popular juego de construcción, se ha convertido en una herramienta innovadora en la enseñanza.
Jean Píero Bermudes-Mora   +1 more
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CmapTools como herramienta innovadora para el proceso de enseñanza-aprendizaje

open access: yes, 2020
Los mapas conceptuales son esquemas u organizadores gráficos, que permiten sintetizar de manera ilustrativa la información que los estudiantes han adquirido de algún tema en específico, su aporte contribuye al desarrollo del pensamiento, agilidad mental,
Villamil Moreira, Erwin Alejandro   +2 more
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Estrategias pedagógicas basadas en las neurociencias: Una revisión de literatura

open access: yesPráxis Pedagógica
Este artículo de revisión basado en la investigación exploratoria con un enfoque descriptivo y cuyo objetivo es analizar los aportes teóricos vigentes desde las neurociencias pretende dar cuenta de avances y tendencias teóricas relacionadas con el ...
Diana Jaidy Londoño González
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Enseñanza para la diversidad. Aprender en aulas heterogéneas y cooperativamente [PDF]

open access: yes, 2018
Fil: Batista, Alejandra. Universidad de Buenos Aires; Argentina.Fil: Fruniz, M. Gabriela. Asociación Esteban Echeverría; Argentina.El presente trabajo relata una experiencia innovadora experimentada en la Asignatura Prácticas del Lenguaje de 3er.
Fruniz, M. Gabriela, Batista, Alejandra
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Reforma educativa y la didáctica de la lengua

open access: yesEl Guiniguada, 2016
La Reforma era necesaria y trajo un espíritu y filosofía innovadora, pero se puso en marcha con errores de previsión y falta de medios. En este artículo se analizan los precedentes de la Reforma y su posterior desarrollo y aplicación, especialmente en ...
Francisco Galera Noguera   +1 more
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