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DIDÁCTICA DE LA LENGUA CASTELLANA COMO EJE DIMANIZADOR DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORA Y ESCRITORA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

open access: yesDialéctica
En este artículo tipo ensayo se propone realizar una revisión de las teorías y planteamientos que dan cuenta de las estrategias didáctica de la lengua castellana como eje dinamizador del desarrollo de competencias lectora y escritora en educación ...
Mery Roció Portocarrero Rosero   +1 more
doaj   +1 more source

Apuntes sobre los libros de texto en la enseñanza de la Lengua en Educación Primaria

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2004
Apuntes sobre los libros de texto en la enseñanza de la Lengua en Educación ...
María Jesús Goikoetxea Tabar
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El desarrollo del currículo de Lengua Castellana y Literatura a partir del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas

open access: yesEl Guiniguada, 2011
En 1990 el Consejo de Europa plantea a los países el estudio de un nuevo enfoque metodológico para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el siglo XXI. Surge así el Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación
Miguel Sánchez García
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Concepciones sobre la enseñanza de la resta: un estudio en el ámbito de la formación permanente del profesorado

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2004
El artículo reporta un estudio realizado con un grupo de profesores de educación primaria pública en una zona conurbana de la ciudad de Monterrey, México, cuyo objetivo fundamental fue estudiar las concepciones de los profesores sobre la enseñanza de
Mario Martínez Silva   +1 more
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My experience teaching English to young learners and teenagers: Some reflections

open access: yesProfile: Issues in Teachers' Professional Development, 2003
In spite of the harsh environment teachers from the official sector have had to work in, teaching English to children and young learners is a challenging, demanding, hard, but pleasant activity.
Mahecha Sánchez Rocío
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