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Criterios específicos para analizar la geometría en libros de texto para la enseñanza Primaria y Secundaria Obligatoria. Análisis desde los cuerpos de revolución [PDF]

open access: yes, 2009
En este trabajo presentamos la elaboración de criterios para el análisis de las propuestas que se hacen en libros de texto para la enseñanza/aprendizaje de la geometría.
García, Miguel Ángel   +2 more
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Martínez Páez, Julio (1908-2000)

open access: yesMedimay, 2012
Eminente ortopedista y revolucionario cubano. Nació en Bolondrón, provincia Matanzas, el 15 de enero de 1908, hijo de Ramón Martínez y Josefa Páez. Recibió la enseñanza primaria en su ciudad natal y en el Instituto de Segunda Enseñanza de La Habana se ...
Gregorio Delgado García
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¿Qué pensaban los estudiantes de la diplomatura de maestro de educación primaria sobre las clases de ciencias de sus prácticas de enseñanza?

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2016
En nuestro sistema educativo se suceden las reformas con bastante celeridad. Creemos que es preciso disponer de información sobre lo que ha sucedido con cada una de ellas para poder valorar qué aporta la siguiente.
Antonio de Pro Bueno   +1 more
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Transferencia de resultados de investigación sobre enseñanza y aprendizaje de la geometría al aula [PDF]

open access: yes, 2003
En este trabajo presentamos algunos ítems del test que hemos diseñado con objeto de obtener información sobre la Geometría que se enseña en escuelas de primaria de algunos estados de México y así poder, por un lado, valorar si la Geometría que se ...
Corberán, Rosa María   +3 more
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La enseñanza de la probabilidad desde la primaria [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo propone algunas reflexiones y un esquema para abordar la enseñanza del concepto probabilidad por medio de diferentes niveles de razonamiento a través de situaciones problema.
Sanabria, Giovanni
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Modelo interdisciplinar de educación STEM para la etapa de Educación Primaria [PDF]

open access: yes, 2016
Comunicación presentada en: 3er Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC, 2016En este trabajo presentamos un modelo didáctico que usa la metodología de indagación dentro de la perspectiva STEM. Se ofrece el soporte teórico de la propuesta,
Greca Dufranc, Ileana María   +1 more
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Enseñanza, aprendizaje y evaluación en el Grado de Maestro de Primaria

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2012
Para conocer la relación entre enseñanza, aprendizaje y evaluación en el Grado de Maestro de Primaria, se aplicó una encuesta a los alumnos de 2.º del Grado de la universidad de Murcia, en donde se les pedía puntuaran numéricamente el Nivel de Enseñanza (
Rosa Nortes Martínez-Artero   +1 more
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La formación matemático-didáctico del profesorado de primaria para la enseñanza de las probabilidades. Un análisis desde el enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática [PDF]

open access: yes, 2013
Actualmente la enseñanza de la probabilidad ha adquirido mayor protagonismo a nivel curricular, planteando la necesidad de contar con profesores capacitados para una enseñanza idónea, principalmente en Educación Primaria.
Alsina, Ángel, Vásquez, Claudia
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La formación de los profesionales de la educación [PDF]

open access: yes, 2016
Tras una referencia a las culturas escolares, en concreto a la cultura de los profesores, la materia recorre en clave histórica la formación de los profesores de enseñanza primaria y de enseñanza secundaria.
Fernández Soria, Juan Manuel
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Las regletas de Cuisenaire; una estrategia olvidada para la enseñanza de las matemáticas en Educación Básica

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2016
Esta investigación de corte cualitativo, presenta a través de un estudio de caso, la respuesta a la interrogante ¿Qué importancia le dan los docentes en formación y los maestros en servicio al uso de las regletas de Cuisenaire como un material didáctico
Javier Sáenz Gutiérrez   +2 more
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