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DIDÁCTICA DE LA LENGUA CASTELLANA COMO EJE DIMANIZADOR DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORA Y ESCRITORA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

open access: yesDialéctica
En este artículo tipo ensayo se propone realizar una revisión de las teorías y planteamientos que dan cuenta de las estrategias didáctica de la lengua castellana como eje dinamizador del desarrollo de competencias lectora y escritora en educación ...
Mery Roció Portocarrero Rosero   +1 more
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Influencias de Pestalozzi en Pablo Montesino: repercusiones en la educación Influencias de Pestalozzi en Pablo Montesino: repercusiones en la educación española decimonónica

open access: yesHistoria de la Educación, 2010
RESUMEN: Quizá ningún pedagogo europeo haya ejercido tanta influencia en la enseñanza primaria y de párvulos, en España en el siglo xix, como Pestalozzi a través de Pablo Montesino. El exilio que éste se vio obligado a padecer durante la década «ominosa»
Carmen SANCHIDRIAN BLANCO
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Apuntes sobre los libros de texto en la enseñanza de la Lengua en Educación Primaria

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2004
Apuntes sobre los libros de texto en la enseñanza de la Lengua en Educación ...
María Jesús Goikoetxea Tabar
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[Impact of training schoolchildren how to perform cardiopulmonary resuscitation using stories and animated cartoons]. [PDF]

open access: yesAn Sist Sanit Navar, 2023
Pardo Ríos M   +8 more
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El desarrollo del currículo de Lengua Castellana y Literatura a partir del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas

open access: yesEl Guiniguada, 2011
En 1990 el Consejo de Europa plantea a los países el estudio de un nuevo enfoque metodológico para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el siglo XXI. Surge así el Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación
Miguel Sánchez García
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Concepciones sobre la enseñanza de la resta: un estudio en el ámbito de la formación permanente del profesorado

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2004
El artículo reporta un estudio realizado con un grupo de profesores de educación primaria pública en una zona conurbana de la ciudad de Monterrey, México, cuyo objetivo fundamental fue estudiar las concepciones de los profesores sobre la enseñanza de
Mario Martínez Silva   +1 more
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My experience teaching English to young learners and teenagers: Some reflections

open access: yesProfile: Issues in Teachers' Professional Development, 2003
In spite of the harsh environment teachers from the official sector have had to work in, teaching English to children and young learners is a challenging, demanding, hard, but pleasant activity.
Mahecha Sánchez Rocío
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[EUROPREV Forum Madrid 2026: «Towards a safe, effective and person-centered prevention»]. [PDF]

open access: yesAten Primaria
Camarelles F   +4 more
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