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Un Modelo de Curso Integrado de Cálculo en una Variable. [PDF]

open access: yes, 2008
El reto del Espacio Europeo de Educación Superior, que pretende unificar los estudios de los países miembros de la Unión Europea, ha puesto de manifiesto la posibilidad de usarlas técnicas de enseñanza no presencial como un canal más de transmisión del ...
García Mazario, Francisco   +3 more
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Propuesta didáctica para el aprendizaje en el laboratorio basado en resolución de problemas reales [PDF]

open access: yes, 2009
Mejorar la actividad experimental para la enseñanza de la física en la formación del profesorado es un reto. Del análisis de las diferentes maneras de abordar el trabajo experimental, y la caracterización de los tipos de trabajo de laboratorio con fines ...
Miranda Fernández, C.
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O USO DE SIMULADOR NO ENSINO DE AVALIAÇÃO CLÍNICA EM ENFERMAGEM

open access: yesTexto & Contexto Enfermagem, 2011
OBJETIVO: evaluar el uso de simulador en la enseñanza de evaluación clínica de los ojos. MATERIAL Y MÉTODO: estudio experimental, aleatorizado y controlado, con 31 alumnos del segundo año de Pregrado en Enfermería de una escuela del interior del estado ...
Carla Regina de Souza Teixeira   +6 more
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Una estrategia didáctica para la enseñanza del fenómeno sistema masa-resorte mediante calculadora graficadora [PDF]

open access: yes, 2009
Se presenta un reporte de avance de un estudio explorativo y comparativo, aplicado con dos formas de estructurar el proceso de enseñanza de las matemáticas, particularmente sobre el concepto sistema masa-resorte en un programa de ecuaciones diferenciales
Arcos, José Luis   +3 more
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La demostración automática de teoremas en Geometría elemental y su repercusión didáctica [PDF]

open access: yes, 1988
El papel relevante de las tareas de validación en la enseñanza tradicional de la geometría se aborda actualmente como una mera introducción al razonamiento lógico.
Miranda Díaz, I.
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Ciencias naturales y saber popular

open access: yesAllpanchis, 1987
Resulta inevitable cuestionar en general las intenciones de la enseñanza de Ciencias Naturales, a juzgar por los pocos estudios que rinden cuentas del resultado que la enseñanza de "ciencia occidental" tiene en niños con trasfondo tradicional.
Annette Dietschy-Scheiterle
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De la web tradicional a la web semántica: cambios y aplicación al ámbito educativo [PDF]

open access: yes, 2011
Ofrecemos al lector una breve aproximación a las transformaciones que ha sufrido en los últimos tiempos la Red y, en particular, la relevancia adquirida por algunos de sus elementos en la incorporación de los procesos formativos. Estos cambios implican
Llorente Cejudo, María del Carmen
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Aportes de la pedagogía de Paulo Freire en la enseñanza de la Matemática: hacia una pedagogía liberadora de la Matemática [PDF]

open access: yes, 2015
En la enseñanza de la matemática tradicional se ha dado una relación epistemológica sujeto-objeto entre docente y estudiante. Este hecho está íntimamente relacionado con las políticas educativas y de cómo concibe el docente la matemática y usa la ...
Mosqueda, Katerina   +1 more
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La enseñanza virtual de imágenes clínicas, tutorizada mediante correo electrónico, es más eficiente que la enseñanza tradicional

open access: yesEducación Médica
Introducción. La enseñanza de la patología médica a través de imágenes es clave para conseguir habilidad clínica en el diagnóstico. Objetivos. Comparar la eficacia docente de un método de enseñanza basado en imágenes en un ‘entorno no presencial' frente ...
R.A. Fernández de la Puebla-Giménez   +9 more
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La Celestina en la «contienda» intelectual y universitaria de principios del XVI

open access: yesCelestinesca, 2008
Se analizan en este artículo las diferentes corrientes intelectuales de la universidad española de fines del siglo XV y principios del XVI: Escolasticismo, Espiritualismo, Nominalismo, Escotismo, Lulismo y Humanismo.
José Luis Canet Vallés
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