Identity, Politics and Power: Stories of Teaching Language in Quebec
ABSTRACT Language teaching is an inherently political act, and in Québec it is inextricably tied to questions of cultural belonging and national identity. This study explores the experiences of English as a second language (ESL) teachers in French‐medium schools in Québec. Drawing on critical applied linguistics and identity theory, it examines how pre‐
Katherine Hardin +2 more
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Les banques centrales disposent d’outils conventionnels tels les réserves obligatoires, le taux d’intérêt directeur. Mais, il faut savoir qu’avec un taux d’intérêt nominal proche de zéro, ces outils se sont révélés insuffisants sinon inopérants.
Driss MAFAMANE, Abdelhakim QACHAR
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Écoles confessionnelles islamiques et pratiques de scolarisation en milieu rural : cas de la Région du Folon au Nord de la Côte d’Ivoire [PDF]
Longtemps restées en marge du système éducatif institutionnel, les écoles confessionnelles islamiques connaissent un regain d’intérêt auprès de certains adeptes musulmans.
Kouassi Pékaoh Robert N’DA
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Résumé Ce travail analyse, à partir de deux enquêtes PASEC (2014 et 2019), le redoublement à l’école primaire. Nous montrons que les enfants vivant en zone rurale ont, dans la majorité des pays, une probabilité plus élevée de redoubler avant le Grade 6.
Kady Marie‐Danielle Body +2 more
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Les services publics de l’Afrique francophone et la persistance des pratiques corruptibles : cas de la mairie de la commune d’abobo (Côte d’Ivoire) [PDF]
Après les indépendances de la Côte d’Ivoire jusqu’à ce jour, le service public s’illustre encore par la corruption, la recherche de profits au détriment de l’accès équitable à des prestations selon les conditions régies par la puissance publique. Cette
Bi Zou Ambroise ZAMBLE
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DIAGNOSTIC MARKETING TERRITORIAL DE LA WILAYA D’ORAN EN ALGERIE : ANALYSE ET PERSPECTIVE [PDF]
This work aims to analyze the marketing success factors of Moroccan cooperatives through an empirical approach on a representative sample of the Marrakech-Safi region.
ZOUAD RAJAA +2 more
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Building a culture of connection in early childhood education: The Hand in Hand Foundations Course
Abstract Healthy early childhood development unfolds in the context of relationships with important caregivers, including early educators. Grounded in the evidence on early relational health, the 8‐week Hand in Hand Foundations Course for Early Childhood Educators teaches a novel connection‐based approach to understanding and responding to young ...
Angela Sillars +6 more
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Victimisation criminelle et sentiment d’insécurité dans la commune d'Adjamé (Côte d’Ivoire) [PDF]
L'étude sur les victimisations criminelles et le sentiment d'insécurité dans la commune d'Adjamé se concentre sur la réalité quotidienne de ses habitants.
Patrice M’Bétien KONÉ
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Abstract Background The differentiation between multiple system atrophy (MSA) and Parkinson's disease (PD) based on clinical diagnostic criteria can be challenging, especially at an early stage. Leveraging deep learning methods and magnetic resonance imaging (MRI) data has shown great potential in aiding automatic diagnosis.
Giulia Maria Mattia +14 more
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GESTION DE RELATION CLIENT DANS LES ETABLISSEMENTS DE MICROFINANCES : UNE ILLUSTRATION A PARTIR DES PRATIQUES SPECIFIQUES AU CAMEROUN [PDF]
The purpose of this article is to describe and explain the specificities of CRM practices in use in Cameroonian MFEs. To achieve this objective, an empirical study was conducted among 10 MFEs in all categories.
MOYOLE MIREILLE ELODIE +2 more
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