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Pandemic Shadows: Unmasking Gender Disparities in Academic Productivity and Work‐Family Conflict
Canadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie, Volume 63, Issue 2, May 2026.ABSTRACT Women academics experience inequalities across multiple facets in the university context, including research productivity; teaching, advising and mentoring responsibilities; service workload; and cross‐over stress between work and family obligations. The COVID‐19 pandemic exacerbated these gender disparities.
Marisa Young +3 more
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Revue Marocaine de Recherche en Management et Marketing, 2012 Traditionnellement, les ressources humaines et le marketing étaient considérés comme deux sphères d'activités bien distinctes ne présentant aucune synergie entre elles.
Aziz HMIOUI , Najib MRABET
doaj
Collocation Instruction: Second and Foreign Language Teachers’ Beliefs, Knowledge, and Practices
International Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 309-321, February 2026.ABSTRACT Collocational knowledge and competence are essential for effective foreign language (FL) and second language (L2) learning. Since teachers' conceptualizations shape their instructional practices, understanding their perceptions of collocations and their instruction is crucial.
Abid el Majidi
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, 1973 Engagement du personnel enseignant -- Procédures d'engagement du personnel non-enseignant -- Procédures administratives -- Procédures d ...
Centre de documentation collégiale
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Comportement proactif et satisfaction dans le milieu industriel:Étude empirique
Revue Marocaine de Recherche en Management et Marketing, 2010 L'objectif du présent article est vérifier la relation entre comportement proactif et satisfaction dans sa dimension sociale et économique.Pour ce faire une étude e terrain a été réalisée en deux phases.
Nouredine BELHSEN, Mahmoud BELAMHITOU
doaj
Identity, Politics and Power: Stories of Teaching Language in Quebec
International Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 782-792, February 2026.ABSTRACT Language teaching is an inherently political act, and in Québec it is inextricably tied to questions of cultural belonging and national identity. This study explores the experiences of English as a second language (ESL) teachers in French‐medium schools in Québec. Drawing on critical applied linguistics and identity theory, it examines how pre‐
Katherine Hardin +2 more
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Zone des trois frontières Gabon, Guinée Équatoriale, Cameroun.
African Journal on Land Policy and Geospatial SciencesLe Gabon, la Guinée Équatoriale et le Cameroun partagent mutuellement trois frontières. Et cette réalité géographique charrie beaucoup d’espoirs dans le développement intégré de cette région transfrontalière.
Francis Pascal Obono
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Revue Marocaine de Recherche en Management et Marketing, 2020 This research focuses on the role of loyalty by products and banking services in maintaining the relationship between the bank and its “SMBs” clients.
EL FAKIR ELARBI, OUBDI LAHSEN
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L’évaluation pédagogique des apprenants de français langue étrangère
Langues & Cultures, 2023 L'évaluation des performances des apprenants est l'un des problèmes les plus importants du monde éducatif. Ce thème suscite de fait un vif intérêt chez tous les acteurs impliqués dans le processus de formation dont les enseignants, lesquels recherchent ...
CONSTANTINOU Georgia
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Robert André. Miroirs du syndicalisme enseignant [PDF]
, 2010 Spécialiste reconnu du syndicalisme enseignant, André Robert rassemble dans cet ouvrage plusieurs de ses articles qui ont été publiés dans des revues appartenant à des champs scientifiques variés, tel que la linguistique avec Mots.
Frajerman, Laurent
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