Results 11 to 20 of about 276,003 (182)
Inbreeding Depression Across Multiple Life-History Traits in a Long-Lived Mammal. [PDF]
Mol EcolABSTRACT Inbreeding depression is widely recognised as a near‐universal phenomenon of high conservation concern, particularly as wild populations continue to decline. However, most research to date has focused on early life stages, leaving later‐life effects comparatively understudied, especially for wild populations of long‐lived species. The Pyrenean
Auclair L +4 more
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Unveiling Host Interactions and Evolutionary Constraints of a Novel Bacteriophage Infecting Xanthomonas hortorum pv. vitians. [PDF]
Environ Microbiol RepA transposon insertion sequencing approach revealed that the novel phage ΦXhv‐1 targets Xanthomonas hortorum pv. vitians through LPS O‐antigen recognition. Mutations in LPS conferring phage resistance reduce bacterial motility and virulence, highlighting a trade‐off that may naturally constrain resistance development and support the sustainable phage ...
Baud A +7 more
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Enseignement et évaluation des mathématiques à distance durant la Covid-19
Canadian Journal of Learning and Technology, 2021 La pandémie liée au coronavirus SARS-CoV-2 a entraîné une multitude de mesures visant à contrer sa propagation. Parmi elles, la fermeture des établissements scolaires et le passage non-planifié à l’enseignement à distance.
Melanie Tremblay, Anne-Michèle Delobbe
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Écrire le social, 2023 Cette étude descriptive vise à comprendre la perception qu’ont les enseignants des conséquences de la crise sanitaire sur le type d’enseignement-apprentissage et les méthodologies d’évaluation, quel est leur impact sur le processus d’apprentissage, la ...
Ana Paula Garcia +2 more
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Enseignement à distance et autodétermination
L'Education physique en mouvement, 2022 Face à des élèves à mettre en mouvement, la question de la motivation quitte rarement les esprits des enseignants. Les freins et les leviers à une motivation de qualité intéressent aussi bien les chercheurs que les professionnels de terrain.
Valérian Cécé
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Évaluer des compétences : une articulation cubique
Médiations & Médiatisations, 2022 Depuis la mise en place de programmes centrés sur le développement des compétences, l'évaluation des apprentissages fait l'objet de nombreux questionnements de la part des acteurs des milieux de formation.
Nadine Talbot, Christophe Gremion
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Vers une didactique des usages numériques à l’université algérienne : quelles compétences des enseignants de FLE pour quelles pratiques numériques ? [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : Notre travail de recherche s’inscrit dans le domaine de la didactique des usages numériques et traite de la problématique de la formation des enseignants universitaires à la pédagogie numérique.
Mounia BENMAMMAR & Fatima-Zohra SAKRANE
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Les acteurs de l’éducation au cœur du changement
Médiations & Médiatisations, 2021 Ce numéro 8 de la revue Médiations et médiatisations est le premier numéro régulier ou varia depuis sa création fin 2018. Les différents articles de ce numéro font ressortir les questionnements et difficultés éprouvées par différents types d’acteurs de l’
Cathia Papi
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Enseignement à distance et pédagogie
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2012 This article presents the case of Alice Springs School of the Air (ASSOA) in Australia, and the use it makes of technology to encourage pupils and teachers to get involved in a context of distance learning.
William Newman
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Médiations & Médiatisations, 2022 Dirigé par France Lafleur, Jean-Marc Nolla et Ghislain Samson, l’ouvrage Évaluation des apprentissages en formation à distance : Enjeux, modalités et opportunités de formation en enseignement supérieur, composé de neuf chapitres, met de l’avant l ...
Naomie Fournier Dubé
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