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How to Better Manage Insomnia in French Cancer Patients With a Guided Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy? The Sleep-4-All 2.0 Real World Multicenter Single-Arm Interventional Study. [PDF]
Cancer MedABSTRACT Introduction Internet‐Based Cognitive Behavioral Therapy for Insomnia (ICBT‐I) can be leveraged to facilitate access to CBT in oncology. Nevertheless, adherence to self‐guided ICBT remains low (50%–60%). The Sleep‐4‐All‐2.0 study combined an ICBT‐I (Insomnet) with phone‐based guidance provided by a CBT psychologist.
Boinon D +15 more
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Methionine Synthase Interacts With the Methionine Adenosyl-Transferase MATα2 and the DNA Methyltransferase DNMT3b in the Nucleus. [PDF]
J Inherit Metab DisThis study shows that methionine synthase (MS) interacts with MATα2, responsible for SAM production, and the methyltransferase DNMT3b in the nucleus. These results support the idea that spatial compartmentalization of one‐carbon metabolism could play a major role in regulating the epigenome.
Jeandel M +8 more
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Un dispositif d’enseignement à distance dans une situation d’urgence ou de crise : retour d’expérience [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : Lors de la rédaction de cet article, la pandémie de “Covid-19” se propageait dans le monde. En ce contexte mondial, plusieurs pays ont adopté l'enseignement à distance comme alternative du présentiel à cause du confinement et du phénomène de la ...
Abdelillah CHLIH, Driss El ALAOUI & Driss ELOMARI
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Flexibilité, accessibilité et individualisation
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 How to take advantage of Open and Distance Learning technical progress in order to reduce the effects of social exclusion? How to assert a strong cultural presence in the competitive field of multimedia products?
Sally O’Farrell
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Médiations & Médiatisations, 2022 Publié en 2022 dans la collection « Formation à distance | Distance learning » des Presses de l’Université du Québec, l’ouvrage collectif L’enseignement des mathématiques : une transition des cours en présentiel vers la formation à distance est sous la ...
Marie-Pier Forest
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L’EOAD en Europe, mythe et réalités
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Is Open and Distance Education the right solution for European education systems? The authors wonder whether American and European systems are compared too often.
Serge Pouts-Lajus +1 more
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Les technologies de l’information et de la communication dans un contexte universitaire de crise [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : L’étude présentée dans cet article met en perspective la manière dont des enseignants d’une université algérienne ont affronté, durant la pandémie de la Covid-19, la situation du passage d’un enseignement en présentiel à un enseignement à ...
Naoual AOUALI
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Moroccan Journal of Quantitative and Qualitative Research, 2022 Cette étude a pour cible de mettre l’accent sur l’expérience de l’enseignement à distance dispensé au niveau de l’institut de technologie appliquée de Chichaoua depuis la fermeture de cet établissement de formation à cause de la pandémie du COVID 19 ...
Abdallah ELBADI, Mourad OUMANSOUR
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La formation à distance aux États-Unis
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Universities as guarantors of academic and educational quality in higher education are confronted with the consequences of the development of ICT, the vector of increasingly wide information, a modern tool serving learning, but also the source of profits
Jim Perley
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De l’université ouverte à l’université virtuelle
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Universities must answer an ever growing demand for initial training and lifelong learning. The virtual campus can be a solution as it allows the management of distance learning, of access to resources and of interaction between all members of the ...
Martine Cauvin, Jacques Lacombe
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