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L’EOAD en Europe, mythe et réalités
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Is Open and Distance Education the right solution for European education systems? The authors wonder whether American and European systems are compared too often.
Serge Pouts-Lajus +1 more
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Médiations & Médiatisations, 2022 Publié en 2022 dans la collection « Formation à distance | Distance learning » des Presses de l’Université du Québec, l’ouvrage collectif L’enseignement des mathématiques : une transition des cours en présentiel vers la formation à distance est sous la ...
Marie-Pier Forest
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Un dispositif d’enseignement à distance dans une situation d’urgence ou de crise : retour d’expérience [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : Lors de la rédaction de cet article, la pandémie de “Covid-19” se propageait dans le monde. En ce contexte mondial, plusieurs pays ont adopté l'enseignement à distance comme alternative du présentiel à cause du confinement et du phénomène de la ...
Abdelillah CHLIH, Driss El ALAOUI & Driss ELOMARI
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Flexibilité, accessibilité et individualisation
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 How to take advantage of Open and Distance Learning technical progress in order to reduce the effects of social exclusion? How to assert a strong cultural presence in the competitive field of multimedia products?
Sally O’Farrell
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Les technologies de l’information et de la communication dans un contexte universitaire de crise [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : L’étude présentée dans cet article met en perspective la manière dont des enseignants d’une université algérienne ont affronté, durant la pandémie de la Covid-19, la situation du passage d’un enseignement en présentiel à un enseignement à ...
Naoual AOUALI
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De l’université ouverte à l’université virtuelle
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Universities must answer an ever growing demand for initial training and lifelong learning. The virtual campus can be a solution as it allows the management of distance learning, of access to resources and of interaction between all members of the ...
Martine Cauvin, Jacques Lacombe
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Moroccan Journal of Quantitative and Qualitative Research, 2022 Cette étude a pour cible de mettre l’accent sur l’expérience de l’enseignement à distance dispensé au niveau de l’institut de technologie appliquée de Chichaoua depuis la fermeture de cet établissement de formation à cause de la pandémie du COVID 19 ...
Abdallah ELBADI, Mourad OUMANSOUR
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L’enseignement à distance en Australie
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Distance learning is bound to develop in Australia: it was born of geographical necessity, it is present at all levels of teaching, from primary to professional, and it is currently carried along by socio-economic changes which lead to rethinking the ...
Peter Brown +2 more
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Evidence of Deep Water Penetration in Silica during Stress Corrosion Fracture [PDF]
, 2011 We measure the thickness of the heavy water layer trapped under the stress corrosion fracture surface of silica using neutron reflectivity experiments.
Bouchaud, E. +5 more
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La formation à distance aux États-Unis
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999 Universities as guarantors of academic and educational quality in higher education are confronted with the consequences of the development of ICT, the vector of increasingly wide information, a modern tool serving learning, but also the source of profits
Jim Perley
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