Amélioration et valorisation du français en enseignement supérieur [PDF]
Comprend des références bibliographiques et webographiquesLa publication de statistiques sur l’état du français dans les collèges et les universités donne lieu à des débats sur l’état général des compétences langagières (écrites et orales) des étudiant ...
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Therapeutic Poxviruses Induce the Secretion of Immunostimulating and Anti-Tumoral Extracellular Vesicles. [PDF]
Immune cells infected by therapeutic poxviruses release increased amounts of extracellular vesicles bearing viral proteins and therapeutic payloads. Such EVs have the ability to activate a CD8+ T‐cell mediated antitumoral immune response and decrease tumor growth.
Walther L +12 more
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Les instituteurs et l'introduction du travail manuel dans les écoles primaires de garçons du XIXe siècle [PDF]
Les instituteurs et l'introduction du travail manuel dans les écoles primaires de garçons du XIXe siècle In: Revue française de sociologie. 1988, 29-2. pp.
Rougier-Pintiaux, Pascale
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L’enseignement mathématique dans les écoles normales primaires françaises, 1830-1848 : enjeux sociaux et culturels de la formation des maîtres d’école [PDF]
Cet article est une première version en français de « Mathematics teaching in French écoles normales primaires, 1830–1848: social and cultural challenges to the training of primary school teachers », ZDM-The International Journal on Mathematics Education,
D'Enfert, Renaud
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L’analyse multidimensionnelle de textes académiques pour l’enseignement du français à l’université [PDF]
Notre approche d’enseignement-apprentissage du français à l’université se structure sur l’oralité et la lecture scientifiques, ce qui impose une étude approfondie des genres académiques.
Susana Lestani, Gabriela Pujol
doaj
Problématique de l'enseignement du droit : Une remise en question des concepts dans la langue cible (Français/arabe).
Zohra SAI
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Discours épilinguistique médiatique : quel impact sur les représentations des lycéens algériens à l’égard du français ? [PDF]
Résumé : Cet article vise à examiner, dans le cadre de la socio-didactique, l'impact de certains discours épilinguistiques médiatiques sur les représentations des lycéens à l'égard du français et sur son enseignement-apprentissage dans le contexte ...
ALOUANE Ahmed & BENTOUNSI Ikram Aya
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Lecture littéraire et disqualification scolaire
Les prises de positions récentes sur la dernière réforme de l’enseignement du français, dernier avatar de la séculaire « crise du français », font ressortir le caractère discriminatoire de certains propos sur la littérature et sur son enseignement.
Bertrand Daunay
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Socio-didactique, démarche qualité et changement en milieu scolaire : fondements et défis d’une recherche en politique d’aménagement didactique [PDF]
Résumé: La littérature explorée en didactique des langues est une somme de travaux dont les fondements (M. Dabène et M. Rispail, 2008, P. Blanchet, 2012, Z. Merksem, 2009) révèlent un processus de contextualisation du français.
Elza KOGOU NZAMBA
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Enjeux et défis de l’enseignement et apprentissage du français à l’ère du numérique en contexte tchadien [PDF]
Résumé : Enseigner et Apprendre le français au moyen du numérique au Tchad, telle est la quintessence de ce sujet. Par les livres, le français s’acquiert et s’enseigne en milieu scolaire et académique au Tchad comme discipline, langue de communication et
Sylvain REOUTAREM & Raoul DJIMTA
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