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Stratégies avancées de l’enseignement des expressions idiomatiques françaises en FLE: une perspective pour les apprenants de la 5ème année primaire [PDF]

Akofena
Résumé: Les expressions idiomatiques, en tant qu'éléments essentiels de la langue, présentent souvent des défis pour les apprenants, notamment en raison de leur caractère figuratif et de leur utilisation spécifique dans divers contextes linguistiques et ...
Schahrazed BELHAMIDI & Imène BELGHITAR
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Enseigner l’égalité des sexes à l’école primaire [PDF]

Nouvelles Questions Féministes, 2010
En France, si l’école peut être perçue comme un facteur d’émancipation des femmes, de nombreuses études ont néanmoins montré qu’elle demeurait également un instrument de reproduction des rapports sociaux de sexe traditionnels. Les directives de l’Éducation nationale incitent pourtant explicitement à travailler en faveur de l’égalité des sexes et à ...
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Les enseignant·e·s primaires et leurs spécialisations. Entre division des compétences et renforcement des formations

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2022
Isabelle Mili, Olivier Maulini
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Honouring our History, Embracing our Diversity: 20th Annual Canadian Conference on HIV/AIDS Research

, 2011
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 22, Issue B, Page 4B-128B, 2011.
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Abstracts from the Conjoint Annual Meeting of L’Association des Pneumologues de la Province de Québec and le Réseau en santé Respiratoire du FRSQ

, 2010
Canadian Respiratory Journal, Volume 17, Issue 3, Page e63-e79, 2010.
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Le grand oublié des réformes éducatives

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2006
The Spanish school system has experienced, over the last thirty years, and continues to see, an whole series of reforms. During that time, primary education, which was initially leader of the system, gradually fell by the wayside of educational policy ...
Juan Carlos González Faraco, Antonio Luzón Trujillo   +1 more
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Formation continue des enseignants du primaire : [PDF]

, 2004
Ce document vise a etudier le processus de formation continue des professeurs de l'enseignement primaire, et c'est aussi une experience dans le domaine d'un projet de formation developpe dans L'ecole Barbosa Romeo ? Salvador de Bahia, de 1999 a 2002.
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Symposium Québec‐France 2008 Santé Respiratoire, Centre des Congrès de Québec, December 3 to 6, 2008

, 2009
Canadian Respiratory Journal, Volume 16, Issue 3, Page e24-e42, 2009.
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Abstracts from the Conjoint Annual Meeting of L’Association des Pneumologues de la Province de Québec, la Société de Thoracologie du Québec and le Réseau en Santé Respiratoire du FRSQ

, 2007
Canadian Respiratory Journal, Volume 14, Issue 1, Page 37-54, 2007.
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Contando o Atraso Educacional: Despesas e Matrículas na Educação Primária de São Paulo (1880-1920)

Dados: Revista de Ciências Sociais
RESUMO Este artigo analisa o desempenho educacional de São Paulo em um período-chave das transformações econômicas e sociais ocorridas no Brasil que acompanharam o boom das exportações de café no final do século XIX e início do século XX. Ainda abaixo da
Renato Perim Colistete
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