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IMPACT DE LA GRATUITE DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE DANS QUELQUES ECOLES PRIMAIRES DE L’AGGLOMERATION DE TSHELA AU KONGO CENTRAL [PDF]

open access: yesCahiers Africains des Droits de l’Homme et de la Démocratie ainsi que du Développement Durable
A l’heure actuelle, l’éducation figure parmi « les grands problèmes sociaux contemporains grâce à sa nécessité, son coût, son organisation, ses spécialisations » . Elle est « un droit fondamental pour toute personne humaine.
Laurence THATUKILA PHEZO
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Collaboration et planification de situations mathématiques : conceptions d’orthopédagogues

open access: yesCanadian Journal for New Scholars in Education, 2020
La collaboration et la planification constituent des compétences professionnelles incontournables de la profession d’un orthopédagogue considérant le rôle spécifique qui s’inscrit dans les fondements de l’enseignement. Des recherches ont mis en évidence
Marilyn Dupuis Brouillette   +1 more
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Enseigner les guerres, enseigner la guerre à l’école primaire

open access: yesCalenda, 2016
De la « guerre des Gaules » à la seconde guerre mondiale, l’étude des guerres reste assez fortement présente dans l’enseignement primaire, dans la mise en œuvre des thèmes du programme d’histoire. Au-delà d’un travail qui peut être spécifique sur la place des guerres dans chacune des entrées programmes, l’étude des conflits sur l’ensemble du cycle des ...
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CLILling me softly…

open access: yesBabylonia, 2018
Si enseigner des contenus ayant du sens pour l’apprenant dans les cours d’anglais de l’école primaire peut être judicieux, enseigner la langue anglaise est en revanche absolument nécessaire. Bien entendu, diluer les contenus d’un cours ou simplifier à l’
Laura Loder Büchel
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Pratiques envisagées des enseignants pour un enseignement de l’informatique à l’école primaire

open access: yes
En France, les premières fondations d’un enseignement informatique sont confiées aux professeurs des écoles. La prescription de cet enseignement est dispersée dans les programmes de technologie et de mathématiques, ne facilitant pas l’interprétation des intentions.
Cédric Fluckiger   +2 more
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Angleterre : The Primary Review, un état des lieux de l’enseignement primaire

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2007
Maroussia Raveaud
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La grammaire actuelle : un levier pour faciliter l’enseignement du FLE dans un contexte scolaire algérien : cas des cycles primaire et moyen

open access: yesAkofena
Résumé : Cette recherche porte sur l'intégration de la grammaire actuelle dans les manuels scolaires du français en Algérie pour améliorer l'enseignement du français langue étrangère.
Medjda BENYOUB
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LAS COMPETENCIAS EN CIENCIAS SOCIALES EN EL TÍTULO DE MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

open access: yesDidáctica Geográfica, 2012
RESUMEN: El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre el estado de la cuestión y el análisis crítico de las competencias en ciencias sociales, para el nuevo Título de Grado de Maestro en Educación Primaria.
Clemente Herrero Fabregat   +1 more
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Éléments sur le système éducatif iranien

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
Clotilde Reiss
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Le système éducatif dans le sultanat d’Oman

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
Sharifa Al Harthy, Olivier Renard
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