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Enseignement professionnel commercial
Malmanche M.-H. Enseignement professionnel commercial . In: Manuel général de l'instruction primaire : journal hebdomadaire des instituteurs. 56e année, tome 25, 1889. pp.
Malmanche, H.
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Enseignement professionnel et apprentissage
Baudrillard J. Enseignement professionnel et apprentissage. In: La revue pédagogique, tome 60, Janvier-Juin 1912. pp.
Baudrillard, Juste, Baudrillard, J.
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Les instituteurs et l'introduction du travail manuel dans les écoles primaires de garçons du XIXe siècle [PDF]
Les instituteurs et l'introduction du travail manuel dans les écoles primaires de garçons du XIXe siècle In: Revue française de sociologie. 1988, 29-2. pp.
Rougier-Pintiaux, Pascale
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L'enseignement agricole en France constitue une composante spécifique du service public d'éducation et de formation et pose deux finalités : assurer la formation des jeunes agriculteurs et lutter résolument contre les inégalités culturelles et sociales ...
Prévost, Philippe +2 more
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L’enseignement technologique et professionnel français... et la formation tout au long de la vie
Étudiant les évolutions de la formation initiale et professionnelle d’une catégorie de la population, celle des ouvriers et employés, l’auteur démontre, preuves à l’appui, qu’il y a nécessité à reformuler les objectifs de la formation initiale et à ...
Benoît Bouyx
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L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL TECHNIQUE- HISTOIRE ET DEFIS EN CONTEXTE EUROPEEN (LA FORMATION DES JEUNES POUR LE MARCHE DE TRAVAIL) [PDF]
La formation des jeunes pour le marché de travail, représente, de nos jours, un vrai défi. La Roumanie se trouve en plein procès de changement, d’adaptation et, le plus important de formation d’un système d’enseignement européen.
Anca-Elena RAICU
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La certification dans le second degré au Royaume-Uni
Recent changes in certification in the United Kingdom have aimed at improving the adaptation of secondary school courses to the abilities of the pupils, at encouraging access of the greatest possible number to secondary and higher education, and at ...
Margaret B. Sutherland
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Cette étude porte sur les effets de la mise en œuvre d’un dispositif de développement professionnel appelé « cercle pédagogique » sur les pratiques effec-tives des enseignants participants.
Marie-Hélène Giguère
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Il s'agit dans cet article de mettre en exergue ce que des discours d'enseignants sur leur propre activité enseignante apportent en termes de découverte du « moi » professionnel. Pour ce faire, nous nous basons sur des discours d'enseignantes de français
Estefanía Domínguez
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La formation des formateurs FLE face à la professionnalisation du travail [PDF]
Bien que les termes de « professionnalisation » et de «professionnel » soient récents dans la réflexion didactique, ils sont parfaitement connus dans le domaine socio-économique.
Magdalena Sowa
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