Results 1 to 10 of about 4,219,102 (169)

Enseignement et recherche - Au cœur de #DigitAg, l'Institut Convergences Agriculture Numérique, une Graduate School innovante

Sciences, Eaux & Territoires, 2019
L'Institut Convergences en Agriculture Numérique #DigitAg est un projet pluridisciplinaire ambitieux centré sur l'apport des technologies de l'information et de la communication (TIC) en agriculture.
V. RANWEZ, N. LACHIA, T. SARI
doaj   +1 more source

Conceptions des pratiques auto-évaluatives développées par les formateurs en soins infirmiers et en enseignement primaire dans le suivi des stages professionnels

Mesure et Évaluation en Éducation, 2004
L’étude présentée fait suite à une contribution traitant de l’auto-évaluation de l’apprenant en formation initiale en soins infirmiers et en enseignement primaire publiée dans un précédent numéro de la revue Mesure et évaluation en éducation (vol.
Jean Rouiller, Marlyse Pillonel
doaj   +1 more source

Comment construire une exploitation en agriculture numérique : retour d'expérience du Mas numérique dans le Sud de la France

Sciences, Eaux & Territoires, 2019
L'objectif de cet article est de présenter les résultats d'un projet qui a conduit à la conception et au développement d'une exploitation numérique méditerranéenne (domaine viticole commercial) dans le sud de la France : Le Mas numérique.
T. CRESTEY, B. TISSEYRE
doaj   +1 more source

Démarche partagée d'individualisation en formation initiale et continue

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
Les démarches d'individualisation sont un autre exemple de dispositif partagé : les formations générales et professionnelles, quelles soient initiales, différées, continues, tendent à échanger et adapter leurs procédures.
Michel Hauw, Guy Marchant
doaj   +1 more source

[Formation of French oncology resident: A national survey]. [PDF]

Bull Cancer, 2022
Rousseau A, Laune Q, Ollivier L, Naoun N, Alexandre J, Giraud P, Azria D, Delaye M.   +7 more
europepmc   +1 more source

Transposition didactique et circulation des savoirs en didactique des mathématiques pour la formation initiale des enseignants

Didactiques & Disciplines
Le « passage » des savoirs de la didactique des mathématiques vers la formation des enseignants est-il de l’ordre de la transposition didactique (Chevallard, 1985) ou de la circulation des savoirs (Marlot, 2020) ?
Magali Hersant
doaj   +1 more source

Supports numériques et stratégies d’apprentissage des Élèves-Professeurs de langues au Sénégal : avantages, contraintes et défis [PDF]

Akofena
Résumé : Le bien-fondé de l’entrée du numérique dans le monde de l’éducation et de la formation n’est plus à démontrer. Présents dans l’écosystème scolaire et universitaire, les supports numériques révolutionnent les pratiques enseignantes et apprenantes.
Babacar BITEYE
doaj   +1 more source

Motiver les élèves dans les cours d’éducation physique et à la santé : perceptions des futurs étudiants en enseignement

Canadian Journal for New Scholars in Education, 2021
Les enseignants d'éducation physique et à la santé (ÉPS) rapportent avoir de la difficulté à soutenir la motivation des élèves. Afin de pouvoir orienter la formation initiale de manière à contrer cette difficulté, les perceptions de futurs étudiants en ...
Audrey-Anne de Guise, Stéphanie Girard, Jean Lemoyne, Jérémy Deschênes-Gagné   +3 more
doaj  

Inspecter en Europe

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1995
L’étude menée sur l’inspection des établissements scolaires dans la Communauté européenne soulève un certain nombre de questions : qu’est-ce qu’un inspecteur ? Comment s’effectue sa formation ? À quelles conditions l’inspection est-elle efficace ? Malgré
Clive Hopes
doaj   +1 more source

Perceptions de futurs enseignants en région quant au rôle de passeur culturel : résultats d’une étude exploratoire

Canadian Journal of Education
Cet article explore le lien entre les perceptions des futurs enseignants quant au rôle de passeur culturel et le contexte régional. À partir d’une enquête menée auprès de 27 étudiants en formation initiale à l’Université du Québec en Abitibi ...
Fednel Alexandre, Lucie Russbach, Isabelle Vachon, Maia Morel   +3 more
doaj   +1 more source