La formation des formateurs FLE face à la professionnalisation du travail [PDF]
Synergies Chine, 2016 Bien que les termes de « professionnalisation » et de «professionnel » soient récents dans la réflexion didactique, ils sont parfaitement connus dans le domaine socio-économique.
Magdalena Sowa
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Le profil professionnel des diplômés en éducation physique de l’Université de Moncton : 1968-2001 [PDF]
, 2010 Cette étude visait à connaître le profil de carrière, le niveau de satisfaction envers la formation universitaire reçue ainsi que les activités de perfectionnement professionnel des détenteurs d’un baccalauréat en éducation physique décerné par l ...
LeBlanc, Marc +2 more
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Changer de métier pour devenir enseignant : transitions professionnelles et dynamiques identitaires [PDF]
, 2011 International ...
Pérez-Roux, Thérèse
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Educação & SociedadeRESUMO: O desenvolvimento profissional do professor da educação superior é o tema deste estudo. Os estudos sobre a formação docente embasam a opção conceitual para a análise teórica.
Marielda Ferreira Pryjma +1 more
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Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2007 Constatant que la formation des enseignants aux technologies de l’information et de la communication (TIC) pose des problèmes spécifiques, cet article a pour but d’engager une réflexion sur ce thème.
Isabelle Probst +2 more
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Se former à distance de manière collaborative : Le cas du réseau Twictée
Médiations & Médiatisations, 2021 Les réseaux connectés d’enseignants se sont fortement développés ces dernières années et ils se définissent aujourd’hui comme contribuant à la formation et du développement professionnel de leurs membres.
Georges Ferone, Jacques Crinon
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La présence de l’enseignant de sciences dans la recherche : le cas des revues Science Education et Journal of Research in Science Teaching [PDF]
, 1996 Menée à partir de 2700 textes parus dans le Journal of Research in Science Teachings dans Science Education au cours du dernier quart de siècle, la présente étude met en évidence l'importance des travaux de recherche consacrés à l'enseignant de sciences ...
Roy, Jean A.
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IMPACT D'UNE FORMATION CONTINUE SUR L'ENSEIGNEMENT EXPLICITE DES STRATEGIES DE COMPREHENSION DE L'ECRIT : RETOUR D'EXPERIENCE DE SIX ENSEIGNANTES DU PRIMAIRE [PDF]
ZiglôbithaRésumé : Cette étude explore l’impact d’un dispositif de formation continue sur le développement de l’enseignement des stratégies de compréhension de l’écrit au primaire.
BOUCHAOUR Sarra
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De quelques effets de la formation à l’enseignement et de l’accompagnement sur les pratiques des enseignants nouvellement recrutés à l’université de Tiaret [PDF]
Akofena, 2022 En Algérie, l’enseignement supérieur qui se diversifie et se complexifie ambitionne de rationaliser la formation des enseignants pour répondre à des besoins de formation, dans le cadre d’un partenariat université-milieu socio- professionnel.
Fatima Zohra MOKHTARI & Ahmed MOSTEFAOUI
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Enseignement professionnel et démarches d’investigation : le cas du Génie industriel textile
Recherches en Éducation, 2019 In a context of gradual evolution of the objectives of vocational teaching in France, inquiry based teaching strategies are more widely prescribed. This article focuses on the links between implicit prescriptions of inquiry based teaching and which ...
Valérie Théric +2 more
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