Results 11 to 20 of about 20,417 (168)
O ENSINO COMO BASE PARA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA
Linguagens, Educação e Sociedade, 2023 O artigo é um recorte da pesquisa de pós-doutorado em Ensino, sobre a avaliação da aprendizagem na perspectiva histórico-crítica, fundamentada no Materialismo Histórico-Dialético.
Georgyanna Andréa Silva Morais +1 more
doaj +1 more source
FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Revista Ensino de Geografia, 2019 Raciocínio geográfico é um tipo de inteligência que pode ser desenvolvida pelo professor de Geografia tanto no ensino Superior quanto no Básico. Na Educação Básica, tem como função desenvolver o aluno para interpretar e atuar nas práticas espaciais.
Daniel Rodrigues Silva Luz Neto
doaj +1 more source
Revista Insignare Scientia, 2022 Este estudo objetivou relatar a opinião de estudantes de Licenciatura em Ciências Biológicas de uma universidade pública brasileira acerca do ensino-aprendizagem de Embriologia no Ensino Médio e no Ensino Remoto Emergencial (ERE) em decorrência da ...
Deyla Paula de Oliveira +4 more
doaj +1 more source
Ensino e aprendizagem online no Zimbabwe: algumas opiniões e crenças
Fórum Linguístico, 2021 Neste artigo discutimos as opiniões, percepções e sugestões de um grupo de estudantes universitários zimbabweanos e seus pais/encarregados sobre o ensino-aprendizagem online, com o objetivo geral de entender até que ponto as suas mundividências (des ...
Diocleciano Nhatuve, Moisés Mafuiane
doaj +1 more source
Desafios no ensino da física [PDF]
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2021 Aspectos didáticos conhecidos são abordados, neste texto, como desafiadores no ensino da Física porque não fazem parte desse ensino, mas deveriam estar sempre presentes.
Marco Antonio Moreira
doaj +1 more source
Aprendizagem significativa, objetos de aprendizagem e o ensino de Astronomia
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 Esse artigo aborda o uso dos objetos de aprendizagem no ensino de Astronomia, em busca de promover uma aprendizagem significativa, dado que na maioria das vezes seu ensino ocorre de forma estanque e sem conexão com a realidade.
Marcos Rincon Voelzke +1 more
doaj +1 more source
Utilização de Vídeos interativos como Objetos de Aprendizagem para o ensino de Trigonometria
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022 A Trigonometria está presente em várias áreas do conhecimento, porém envolve abstrações nas quais estudantes e professores apresentam dificuldades no processo de ensino e aprendizagem.
Priscila de Paiva Martins Veiga +1 more
doaj +1 more source
afetividade no processo de ensino-aprendizagem
Debates em Educação, 2022 Este artigo discute as contribuições da afetividade para as relações entre educador e educando como possibilidade para a obtenção de resultados positivos no processo ensino-aprendizagem. A metodologia utilizada foi de investigação bibliográfica qualitativa, buscando, além de refletir sobre a promoção de um ambiente afetivo favorável, apresentar os ...
Dineuza Neves da Silva +1 more
openaire +1 more source
Estilos de Aprendizagem: evidências a partir de uma revisão sistemática da literatura
Revista Diálogo Educacional, 2020 Entende-se que o professor, ao conhecer seu estilo de ensino, pode alinhar de maneira mais adequada as estratégias de ensino, para contribuir com a aprendizagem significativa do aluno, segundo o seu estilo de aprendizagem.
Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji +1 more
doaj +1 more source
Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae
, 2022 International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 3, Page 539-544, November 2022.
wiley +1 more source