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Revista Brasileira de Educação Médica, 2018 RESUMO Ao longo dos últimos anos, metodologias de ensino na educação de nível superior evoluíram e têm valorizado cada vez mais o papel do estudante no processo ensino-aprendizagem e a construção do seu próprio conhecimento e de seus pares. No entanto, a
B. L. C. A. D. Oliveira +3 more
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O lúdico no processo de ensino-aprendizagem das ciências
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019 Propõe-se a refletir sobre as relações que envolvem o lúdico e o ensino-aprendizagem das Ciências, a partir de uma perspectiva em que as concepções prévias de conceitos científicos sejam compreendidas como ponto de partida e parte ativa de um processo ...
Alcina Maria Testa Braz da Silva +2 more
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AS RELAÇÕES AFETIVAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Revista Educ@ção Científica, 2020 A afetividade está presente nos diversos grupos de relações humanas e inclusive na área escolar. No contexto educacional, pode ajudar ou prejudicar os resultados esperados dependendo dos vínculos estabelecidos. No caso da relação professor/aluno as relações afetivas podem influenciar no processo de aprendizagem e na preferência dos alunos por alguma ...
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Body perception for visually impaired through dance
Travessias, 2018 For the visually impaired, dance facilitates the world interaction. That way, phenomenology study in Merleau-Ponty allows us to make a connection with the dance and deficiency when portraying the human being uses the sensations to interact and experience
Mayara Rodrigues Cardoso +1 more
doaj
, 2017 A educacao superior tem encontrado grandes desafios em funcao das velozes transformacoes da sociedade e, neste sentido, a aplicacao de metodos pedagogicos inovadores que estimulem os alunos a criar e desenvolver o espirito cientifico e reflexivo e ...
L. F. Quintanilha
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USO DE APLICATIVOS MÓVEIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
, 2020 Objetivo: identificar os aplicativos moveis disponiveis para o ensino de exame-fisico e procedimentos de enfermagem e como estes tem contribuido com o processo de ensino-aprendizagem na graduacao de enfermagem.
Tiago Ribeiro dos Santos +5 more
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Revista Multidisciplinar do Nordeste MineiroAs emoções desempenham papel fundamental nos processos de aprendizagem, influenciando diretamente a atenção, a memória, a motivação e o engajamento dos estudantes. Nas últimas décadas, pesquisas nas áreas da neurociência e da educação têm evidenciado que
Carlos Eduardo Benites Fagundes +3 more
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A relação da afetividade professor/aluno no processo de ensino-aprendizagem
, 2020 A relação interpessoal e a afetividade são fatores fundamentais para o crescimento e desenvolvimento de um ser humano. Com o objetivo de verificar a compreensão de professores e alunos sobre a afetividade e a relação desta com o processo de ensino ...
Laura Helena Osorio Veloso +2 more
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Ensino-aprendizagem e as tecnologias educacionais
TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 2019 --
Edvonete Souza de Alencar +3 more
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A qualidade de aprendizagem nos cursos da área de ciências exatas e engenharias
Revista de Educação PUC-Campinas, 2002 Este artigo analisa a questão da qualidade de aprendizagem no ensino superior, considerando que a relação de integração entre as duas esferas – de ensino e de aprendizagem - não é garantia de reciprocidade qualitativa. Segue o esquema: 1.
João Baptista de Almeida Júnior
doaj