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Revista Geographia, 2021 Os empreendimentos industriais chamados de “grandes projetos” são uma designação comum nas pesquisas acadêmicas e nos estudos produzidos pelas autarquias de planejamento econômico do Espírito Santo.
Luiz Antônio Evangelista de Andrade
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Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2022 O presente texto tem como objetivo identificar aspectos que caracterizam as pesquisas brasileiras que abordam o Livro Didático de Ciências no contexto atual de implementação da Base Nacional Comum Curricular na Educação Básica.
Jéssica Hensing Nilles +1 more
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Sisyphus, 2021 O estudo, com ênfase na metodologia Investigação – Ação, pretendeu compreender o impacto das tele e rádio aulas no aperfeiçoamento profissional do professor do ensino básico angolano.
Nádia Bengo
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Educação de Jovens e Adultos, Multisseriação e Recursos Didáticos Digitais: uma tentativa de diálogo [PDF]
Educação (Santa Maria. Online), 2019 O presente trabalho pretende responder à seguinte pergunta de investigação: “De que forma a Educação de Jovens e Adultos multisseriada, aliada ao uso de tecnologias, pode contribuir para o processo ensino-aprendizagem?”.
Gabriel Moreira Beraldi +2 more
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Boletim GEPEM, 2019 Nesta proposta de aula, uma sequência de questões é sugerida com a finalidade de oportunizar uma investigação das relações oriundas do modelo de Fibonacci, em uma temática algébrica, com enfoque na Teoria das Situações Didáticas (TSD), que enfatiza a ...
Rannyelly Rodrigues de Oliveira +1 more
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Ensino integrado no ciclo básico [PDF]
Revista Brasileira de Educação Médica, 2022 Resumo: O artigo discute a atuação do Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES) e do Centro Latino Americano de Tecnologia Educacional para a Saúde (CLATES) junto aos docentes do Instituto de Ciências Biomédicas (ICB) da Universidade Federal ...
Maria Alice Sigaud Lent
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Tecnologias da Informação Geográfica: um desafio no ensino da Geografia
Cadernos de Geografia, 2015 O desenvolvimento tecnológico recente massificou o acesso e a manipulação de informação geográfica, tendo colocado os princípios do pensamento espacial e do raciocínio geográfico como uma competência chave do cidadão do século XXI.
Olga Maciel
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Diálogos com o Plano Nacional de Alfabetização (2019): contrapalavras
Revista Brasileira de Alfabetização, 2020 Número Especial: DOSSIÊ “POLITICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO EM FOCO: OLHARES DE PROFESSORES E PESQUISADORES”
Claudia Maria Mendes Gontijo +1 more
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Elementos para uma educação pública com qualidade social
Revista Educação e Emancipação, 2017 Cabe ao Estado garantir o direito a uma educação pública com qualidade socialmente referenciada. A julgar pelos indicadores educacionais publicados a partir dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), esse direito, no que se ...
Felix Barbosa Carreiro
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O JOGO DRAMÁTICO NA CONSTRUÇÃO DA CRIANÇA LEITORA
Revista Contemporânea de Educação, 2007 A escola possui um papel elementar na promoção da leitura, facultando à criança a capacidade de adquirir o prazer da leitura e de contribuir para formar verdadeiros leitores através da utilização de recursos pedagógicos privilegiados.
Renata Junqueira de Souza +1 more
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